陕西省咸阳市永寿县永平乡部分学校2024-2025学年五年级上学期期中数学试题（含答案）.pdfVIP

2024—2025学年度第一学期第二阶段创新作业

五年级数学(北师大版)

“长城是中华民族的代表性符号和中华文明的重要象征，凝聚着中华民族自强不息的奋斗精

神和众志成城、坚韧不屈的爱国情怀。”

一、仔细判一判(对的画“✔”，错的画“×”)(每题1分，共5分)

1.16÷24,商的整数部分不够商1,商0。()

2.2.48383……,它是循环小数,循环节是483。()

3.长方形、正方形、平行四边形都是轴对称图形。()

4.所有的偶数都是合数。()

5.6×3=18,所以18是倍数,6和3是因数。()

二、细心填一填(7~8题每空2分，其余每空1分，共23分)

长城是我国现存规模最大的文化遗产，建造年代不同、形态不一、保存状况各异。

1.长城，作为中华民族的精神象征，自春秋战国至明末，包含了我国12个历史时期的珍贵文化遗产。12

的全部因数：()；50以内12的全部倍数:()。

2.如图，图形先向()平移()格,再向()平移()格。要从原

来的位置平移到现在的位置，也可以先向()平移()格，再向()

平移()格。

3.我国各时代长城资源分布于15个省(自治区、直辖市)?个县(市、区)。?代

表的数是一个三位数，个位上是最小的合数，十位上是0，百位上的数字和个位是的数字相同，这

个数是()。

4.一个数既是9的倍数，又是36的因数，这个数可能是()。

5.在◯里填上“”“”或“=”。

4.85÷0.12◯4.850.46÷2.3◯4.6÷230.433◯0.43

3.6÷1.1◯3.63.1÷3◯10.57÷1◯1÷0.57

6.王阿姨要到美国出差，准备了5000元人民币做零用钱，按照1美元兑换人民币7.07元，可以兑换约(

)美元(结果保留整数)。

7.从3，0，6中选出两个数字组成一个两位数，同时是2，3和5的倍数的是()。

8.一个奇数，也是一个两位数，十位数字和个位数字的积是18，这个数是()。

三、用心选一选(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)

一群人的坚守执着。多年来，陕西涌现出一批又一批的长城文保员、志愿者等，执着坚守，为

保护好、传承好境内长城工作着。

1.长城陕西段超八成在榆林。“长城通”摄影家李生程在约3.5个月走了1500多千米，给1.115万个长

城墩台编了号。计算1.115÷3.5时，把被除数和除数同时扩大到原来的倍最合理。

()

A.5B.10C.100D.1000

2.著名的“歌德巴赫猜想”被誉为“数学皇冠上的明珠”，猜想认为：任何大于2的偶数都可以写成

两个质数之和。下面四个算式中，符合这个猜想的是()

A.4=1+3B.13=2+11

C.20=5+15D.36=17+19

3.用2和7两张卡片组成的两位数，一定是()

A.奇数B.偶数