小学科学新教材培训心得体会范文(精选6篇) .pdf

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小学科学新教材培训心得体会范文(精选6篇)

小学科学新教材培训心得体会范文(精选6篇)

当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以寻思将其写进心

得体会中,从而不断地丰富我们的思想。那么写心得体会要注意的内

容有什么呢?以下是小编帮大家整理的小学科学新教材培训心得体会

范文(精选6篇),希望能够帮助到大家。

小学科学新教材培训心得体会1

八月二日至四日,我们湖头常识老师参加了县举办的科学学习的

集中培训。在学习中钟老师和王老师、朱老师、袁老师向我们讲解了

网络大集体备课;科学课标;以及听课观摩等几个阶段的学习。让我

们感受颇深,是我们在理论上进行了新的充电,同时我更加明白了自

己所承担的责任的重大。

在网络大集体备课的学习过程中,我学习到了什么是网络大集体

备课;与以往集体备课有什么区别和联系;网络大集体备课的优点;

集体备课的内容与范围;大集体备课的要求;集体备课的集中误区等

等,通过钟老师的深入浅出的讲解,让我们才真正明白网络大集体备

课真是势在必行,真正使教师与学生、文本、实际相互联系,相互依

托。更加使教师的教与学生的学的双边互动有机进行,更加促进了学

生探究学习知识的兴趣。同时也对教师本身能力发展的体现。

科学课标的学习,是我们更加清楚在教学实践中如何进行教学,

从哪些方面去培养学生的能力等理论的知识。这些知识的获取从而使

我们头脑中原先一些浅显的认识与误区得到了有效的更改,给我提供

了有益的帮助与梳理。

在观摩课中,让我们真正落座于名师的课堂上去聆听、感受名师

课堂的风采。让我们真正体会到了如何去进行教学。

总之,通过本次科学学习培训,让我们不仅从理论上得到了升华,

而且从实践上我们也进行了一次新的洗礼。我们要把本次学到的知识

真正用于自己的课堂上去,使之优化我们的课堂,让学生在和谐、愉

快的环境中去通过自己的努力、探究来获取知识。培养他们乐学科学、

爱学科学的良好思想品德。

小学科学新教材培训心得体会2

经过了这次培训活动,我在各个方面收获甚大,体会最深的有以

下几点:

一、学生是科学学习的主体,小学科学教师培训心得体会。

学生具有强烈的好奇心和积极的探究欲,学习科学应该是他们主

动参与和能动的过程。科学课程必须建立在满足学生发展需要和已有

经验的基础之上,提供他们能直接参与的各种科学探究活动。常山县

教研室——江根祥提出让他们自己提出问题、解决问题,比单纯的讲

授训练更有效。教师是科学学习活动的组织者、引导者和亲密的伙伴,

对学生在科学学习活动中的表现应给予充分的理解和尊重,并以自己

的教学行为对学生产生积极的影响。

二、科学学习要以探究为核心。

“科学学习要以探究为核心,让学生亲历科学探究过程”这是新

课程标准给我们提出的要求。开展有效的科学探究活动,让学生掌握

探究的基本方法,用科学思维方式获取知识,这是科学探究过程中培

养学生科学思维能力的有效途径。

探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探

究为主的学习活动是学习科学的主要途径。地球科学是小学科学领域

比较难的一块内容。在太阳系组成中,各个行星的大小和与太阳的距

离空间感较强,对于同学们理解困难。但是中山小学的姜老师给与我

们一个很好的体会,心得体会《小学科学教师培训心得体会》。让在

座的科学教师模拟太阳系空间,构造一种空间模型,让我们形象直观

的认识到空间的距离和大小问题。由此可见科学课程在培养学生的创

新性学习的能力基础上,向学生提供充分的科学探究机会。创新性学

习是一种对未来的预期与前瞻的意识。

在科学探究的过程中,我们还应该多从身边的事物寻找。江山市

教研室徐老师的《认识身边的植物》仔细描述了我们周围的植物,便

于研究。这也在提醒我们,科学即生活。科学课的学习过程中,充分

发挥这种意识的作用,使儿童在像科学家那样进行科学探究的过程中,

体验学习科学的乐趣,增长科学探究能力,获取科学知识,形成尊重

事实、善于质疑的科学态度。

三、科学课要培养学生良好的学习习惯。

要培养科学课的课堂常规,如有条不紊的开展实验,实事求是的

科学态度,及时地记录观察到的现象,能长期坚持观察记录,能倾听

别人的发言,能提出自己的见解等。

四、科学教师要树立终生学习的意识,不断提高自身的科学素养。

科学课的内容繁多,涉及到物理、化学、生物、天文、地理等各

个方面的知识,对教师的知识要求很高,因此教师要及时补

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