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(一)西方失语成套测验
(1)自发言语(spontaneousspeech)
1)信息量的检查:检查容和方法如下。
用品:问题7个;图画一幅;录音机一台,录音带若干;记录用纸、笔。问题:①你今天好吗?
②你以前来过这里吗?
③你叫什么名字?
④你住在哪里?
⑤你做什么工作?
⑥你为什么到这里来了
⑦请你告诉我,你在这画中看见些什么?试试用句子说。
2)流畅度、文法完整性和错语的检查(下筒称流畅度):检查容和方法如下。用品:问题7个;图画一
幅;录音机一台,录音带若干;记录用纸、笔。问题:①你今天好吗?
②你以前来过这里吗?
③你叫什么名字?
④你住在哪里?
⑤你做什么工作?
⑥你为什么到这里来了
⑦请你告诉我,你在这画中看见些什么?试试用句子说。
(2)理解的检查:容和方法如下。
1)回答是非题
表达方式
问题正确答案评分
言语手势闭眼
1.你叫明华吗?否
2.你叫飞翔吗?否
3.你叫(患者真)吗?是
4.你住在乌鲁木齐吗?否
5.你住在(患者所住地点)吗?
6.你住在吗?
7.你是男(女)人吗?
你是医生吗?
9.我是男(女)人吗?
10.这房间有灯吗?
M•门是关着的吗?
12.这是旅馆吗?
13.这是医院吗?
14.你穿着红睡衣吗?
15.纸能在火中燃烧吗?
16.3月比6月先来到吗?
17.香蕉不剥皮就能吃吗?
18.七月份下雪吗?
19.马比狗大吗?
20•你用斧子割草吗?
告诉患者他将要用是”或否”回答一些问题,若难于用言语或手势回答,可用闭眼”表示是”。在测验时
如有必要可重申此说明。将患者实际回答的方式在相应项下打J”。
2)听词辨认:检查容和方法如下。
将实物随机地放在患者面前,若患者有偏盲要确保物品放在他完好的视野之。向患者出示绘出的物体、形状、字
母、数字和颜色的卡片,让他指向相应的物体,可重复出示一次。如患者指向一项以上的物体,给0分,自我修
正后正确仍给1分,每项正确给1分,共60分。
①实物②绘出的物体③绘出的形状④汉语拼音字母⑤数字
杯子火柴正方形J5
火柴杯子三角形F61
铅笔梳子圆形B500
花螺丝刀箭头K867
梳子铅笔十字\132
螺丝刀花圆柱体D5000
⑥绘出的颜色⑦家具⑧身体部分⑨手指⑩身体左右部
蓝窗耳拇指右肩
棕椅子环指左膝
红书
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