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第2课时增强生命的韧性

1.什么是挫折?【是什么】

生活的道路并不总是________的,在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,难免会遇到一些________、失利乃至________,这些就是人们常说的挫折。

2.为什么面对挫折人们的反应有所不同?【为什么】

产生这些不同感受和行为反应的主要原因,是人们对挫折的________和________不同。

3.挫折对人的影响和作用是怎样的?(怎样正确认识挫折?)【是什么】

挫折是一把双刃剑,既有积极的影响,也有消极的影响。

(1)消极影响:面对挫折,我们可能会感到失落、________、难过、________、不满等。产生这些负面的情绪感受是很________的,但如果一味沉浸在________情绪中,我们就容易________,甚至做出不恰当的行为。

(2)积极影响:生活中的挫折是我们________的一部分。得意时,挫折会使我们更清醒,避免________、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的__________。

4.怎样对待挫折?【怎样做】

(1)面对挫折,我们需要及时____________,正确对待挫折。

(2)面对挫折,我们需要发现、________自己的__________,增强生命的________。

5.为什么我们要发掘生命的力量?【为什么】

我们每个人的生命都蕴含一定的________、自我调节和__________的能力。

6.怎样发掘生命的力量?【怎样做】

(1)面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的________和坚强的________。

(2)发掘自身的力量并不排斥______________。我们在坚持目标和不断努力的道路上,学会与他人建立联系,向他人____________,获得他人的支持和鼓励,有助于增强我们的生命力量。

1.【我的烦恼】进入七年级后,学习难度加大,竞争对手实力增强,我的成绩一落千丈。我从未有过这样的感受,这对我无疑是一个沉重的打击。

走出烦恼:生活的道路并不总是平坦的。挫折是人们生活中的一种平常遭遇,每个人都会遇到挫折。我们要正确地对待挫折,通过自身努力去战胜挫折。

2.增强生命韧性的方法有哪些?

(1)培养幽默感。

(2)和自己信任的人谈一谈。

(3)考虑并接受最糟糕的结果。

(4)关心、帮助他人。

(5)培养某方面的兴趣等。

3.为什么我们要接受挫折教育?

(1)人生难免有挫折,挫折是人生的一部分;人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。

(2)生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。

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