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道德经典诵读策划书6篇(全文)道德经典诵读策划书

(精选6篇)

道德经典诵读策划书第1篇

“道德经典诵读”活动策划书

中华民族的文化源远流长，蕴涵着丰富的人文精神，五千

年的文化积淀，形成了伟大的民族精神，而道德经典是历史长

河中经过激流冲刷而格外璀璨的珠玉。图书馆旨在通过诵读道

德经典，加强优秀文化熏陶，增强学生民族自豪感，强化学生

的读书意识，培植民族精神，建构正确的人生信念，促进学生

可持续发展。

1、活动主题：“书的旋律”

2、活动名称：“道德经典诵读

3、活动目的及意义

配合图书馆读书月活动，进一步加强优秀文化熏陶，增强

学生民族自豪感，强化学生的读书意识，培植民族精神，建构

正确的人生信念，促进学生可持续发展。

4、主办单位：图书馆

5、承办单位：图书馆流通部、睿智读书协会

6、活动时间：2013年5月上旬(具体时间另行通知)

7、活动地点：图书馆一楼国际会议厅

8、活动具体安排：

(1)活动对象为各二级学院学生，鉴于活动的性质和规格，

每个二级学院参加初赛的选手人数为4人(注：4名选手，2人

进行道德经典诵读，2人朗诵与读书有关的励志的散文)。各

学院请于4月19日(星期五)前将名单及参赛选手作品(电子

版、纸质的)、朗诵所用背景音乐统一交图书馆407室。

(2)选手作品所用稿件内容仅限“道德经典诵读”百篇推

荐书目(书目见附表)及与读书有关的励志的散文作品。

(3)根据比赛需求，图书馆将对各位参赛选手的作品进行

初选，并于26日将初选结果通知本人，入选的选手将参加5月

上旬在图书馆一楼国际会议厅举办的决赛。

9、每位参加者朗诵时间规定在3分钟。

(评分标准见附表)

10、注意事项：

(1)参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

(2)朗诵所用背景音乐统一交图书馆流通部整理。

(3)最终成绩主评委占70大众评委占30??主评委由老

师5名，学生5名组成；大众评委为台下观众。

11、奖项设置

(1)设一等奖二名，二等奖三名，三等奖六名，优胜奖若

干。

(2)在读书月总结表彰大会上统一给获奖者颁发获奖证书

及奖品。

包轻院图书馆

道德经典诵读策划书第2篇

一、活动名称：2012年经济与工商管理学院经典诵读大赛

二、活动背景：诗歌是中华民族的精髓，每个人都不应忘

记，诵读是学习重要的方法，每个人都不厌倦。为加强以爱国

主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，

弘扬民族优秀文化传统，让同学们在诵读经典和诗文创作过程

中了解、熟悉中华优秀文化传统，提高个人语言文字表达能力

和文化修养，特在本院策划举办此次经典诵读大赛。

三、活动目的：根据国家教育司必威体育精装版出台的文件“国学经

典诵读活动进学校”的精神，为使每一名学生的终身发展积淀

厚重的国学底蕴，让中华民族的优秀传统文化焕发出勃勃生机，

“博观而约取，厚积而薄发”,以促进学生终身发展，积极营

造“诵读国学经典，积淀文化底蕴”的书香校园。让同学们认

识到中华优秀文化传统的重要性，提高同学们学习中华优秀文

化传统的兴趣和积极性，在全校范围内形成诵读中华传统的优

良学风。

四、活动宗旨：诗歌是中华民族的精髓，每个人都不应忘

记，诵读是学习重要的方法，每个人都不厌倦。由此可让同学

陶冶性情品德，熟悉中华优秀文化传统，提高个人文化修养，

还可以推进素质教育。

五、活动对象：本院09级、10级在校学生。

六、活动时间：2012年4月21日(地点待定)

七、活动流程：

(一)1、开幕式：领导人物致开幕词。

2、主持人讲话，介绍活动流程。

3、正式比赛：参赛班级按照抽签顺序进行比赛。

4、诵读完毕后评委对其表现进行评分。

5、比赛结束后，统计结果，公布结果。

(二)注意事项：正式比赛时选手必须提前20分钟到场，到

指定区域就坐。若演讲需要配音乐，应提前将音频材料于抽签时

交于值班人员，并做好详细标明。

(三):奖项设置：设一等奖二名，二等奖二名，三等奖三

名，优胜奖若干。

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