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大学生强国复兴主题团课内容(10篇)

大学生强国复兴主题团课内容【篇1】

当晨曦的骄阳将光辉洒落大地时，一个神圣的名字在东方崛起，那，就是中国！

曾今，我们被外国人称作“东亚病夫”，但是现如今，我们强大起来了！中国一屹立在世界的最东段，没有谁敢小觑我们，这就是中华民族的本色！

一国一家，国乃家本，无国怎来家？

五千年文化的传承，造就了今世的中国，同学们，为了家，为了国，请认真学习吧，将来的一天，也许这个大家庭的字碑上，会永远刻下你的名字！

大学生强国复兴主题团课内容【篇2】

“少年强则国强”，我现在是一名三年级的少先队员。

以前爷爷总是说祖国这一个词，我很好奇，就问爷爷为什么老把祖国这个词挂在嘴边？爷爷说：“因为祖国就是我们的母亲啊！如果没有祖国，怎么可能会有我们呢？这个等到你再长大一点就会懂了。”不过我听了之后还是一头雾水，什么叫我长大以后就懂了呢？

我上了小学之后，老师就常常教我们跟祖国有关的课文。其中有一篇课文就叫“神州瑶”。里面介绍了我们祖国里汹涌澎湃的黄河和长江，还有万里长城和世界第一高峰珠穆拉玛峰。我还从这篇课文里知道了，我们祖国竟然有56个民族。学到这里的时候，我非常吃惊，祖国怎么能容下56个民族呢？就说我们汉族吧，那也有不少人呐！后来我才知道，原来我们祖国的56个民族里有很多是少数民族，还有一少部分，那就不是少数民族，比如说我们汉族就有很多人，就不是少数民族……

这个时候，我们祖国里的白衣天使就开始为我们的祖国治病，可是祖国得的病实在是太严重了。我们的白衣天使已经花费了很长的时间来为祖国治病，可仍然没有治好。祖国的病又好像一场永远打不完的战争，白衣天使们就是这场战争上的战士。最近，白衣天使们传来了一个好消息，他们已经研究出了为祖国治病的疫苗，祖国只要打了这个疫苗。就可以恢复！啦我们都盼望着祖国恢复。

我是华夏儿女，我是炎黄子孙，我要好好学习，为我的祖国争光。“少年强则国强”。

大学生强国复兴主题团课内容【篇3】

科学技术是否真能使经济更加发展，人民生活水平更加殷实呢?这是个非常严重的问题，不能轻易的回答该问题。

我们伟大的民族说过“科技是第一生产力”，可见科学技术的重要性。但也有人说科技是把双刃剑，既有它积极性，又有它的消极之处。

举些具体事例来说吧，自从第一次工业革命到现在不计其数的科技成果，如第一次科技革命瓦特发明了蒸汽机，使人力劳动被慢慢的废弃，是劳动力得到很大提高，自次进入了蒸汽时代。

第二次科技革命爱迪生发明了电灯，这是一个人类利用电的一个伟大里程碑，从此使蒸汽时代进入了电力时代。第三次科技革命发明了一系列高科技产品如：电脑，手机等，这些产品的出现标志着我们进入了信息时代，是迄今为止人类历规模、影响最为深远的一次科技革命。三次科技革命给人类带了无比丰富的“历史遗产”，还推动了劳动力的发展，生产技术的不断进步、劳动者素质和技能的不断提高、劳动手段的不断改进，来提高劳动生产率，使人类的生活更加富足殷实。

但我们不能只看到它的优点却忽略了它的缺点，就它的缺点对人类带来得是能够灭绝全人类的，既在第一，二次世界大战中被用到的高科技产品飞艇、飞机、毒气弹、坦克、远程大炮，二战中的_对人类造成的伤害不知有多大，大约有人参战，人失去了生命，人受伤，这其中就有许多死有科技之下，二战中参战兵力超过一亿人，大约九千万士兵和平民伤亡，三千万人流离失所，这一切的一切都是科技带来的。

所以我们说科技有它的双面性。不能单凭表面就判断它的好坏。

大学生强国复兴主题团课内容【篇4】

老师手拿遥控器和电子书写笔。无论在教室任何角落，一按遥控器，教室里四位一体机上的课件页面自然跳转;想要书写、勾画重点，电子书写笔在白板上随意挥洒。看着教室前面一体化黑板，我不由得陷入回忆之中：

爸爸说过，他小时候，教室低矮昏暗，黑板白一块黑一块，课桌是三脚木头架起的一块木板，地面坑洼不平，作业本是小店买的大白纸自家裁剪订的，就这正面写完还要写反面。

小姨说，她的教室是宽敞明亮的大瓦房，桌子也换成了四条腿带抽屉的，地面用水泥抹得光滑铮亮，墙上挂上了黑漆漆的玻璃黑板，我们的教室真漂亮!

邻居家的大姐姐说，她上学时，学校盖起了楼房，教室的黑板全部变成了金属烤漆黑板，而且黑板的颜色不再是传统的黑色，而是采用了墨绿色，视觉效果好，有利于保护学生的视力。

黑板，越变越好。一块黑板让我感受到教育的发展，更让我看到祖国70年的发展与腾飞。为铺就强国之路，华夏儿女聚集在鲜红的旗帜下，挥舞着银镰披荆斩棘，奋发进取，用银色的巨笔，描绘出一幅崭新的画卷。在困难面前，有铁人王进喜，有投身