2022年人教版中学初一年级下册册生物期末解答实验探究大题质量检测题（含答案）.pdfVIP

2022年人教版中学初一下册生物期末解答实验探究大题质量检测题含（答案）

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L民以食为天，人们摄食的大分子营养物质，必须先分解为小分子的有机物，才能被人

体细胞利用。图1表示淀粉在消化道内逐步分解的示意图;图2曲线X（、Y、Z）分别表示三大

营养物质在消化道中各部位依（次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。请回答：

淀粉。ooooo

①。淀松曲

OOvOO

00

②朴

«««OOOOOO

图1

（1）图1中的①过程发生的主要场所是图2中的填（字母标号），QO表示的物质

是，最终被分解为可吸收的葡萄糖。葡萄糖再经氧化分解为人体生命活动提供

（2）图2中表示蛋白质消化过程的曲线是填（X或Y或Z）,判断依据是:器官C

内的消化液中有，可对其初步分解;从曲线X.Y、Z变化可知，消化的主要场所是

D,D的内壁有环形皱毁，皱裳表面又有,大大增加了消化的面积。

（3）吃饭时，有的同学喜欢狼吞虎咽，这不利于将食物切断、磨碎，与充分混

合会影响食物的消化;也有的同学喜欢大声说笑，这样可能会导致来不及盖住喉

口，引起剧烈咳嗽，这些都是不好的饮食习惯。

2.甲是中国居民的“均衡膳食宝塔”图，乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化

的情况图。请据图回答：

（1）图甲中第1层食物的主要成分在消化道的开始消化，最终在____被消化成葡萄

糖。表示该过程的是图乙中的曲线填（X、Y或W）

（2）Y曲线代表的物质在C部位快速消化是酶作用的结果。胆汁是由分泌的，

胆汁不含消化酶，能将脂肪乳化成脂肪微粒。

（3）由图乙可知是人体消化和吸收的主要器官。

4（）饭后立即进行剧烈运动会抑制食物的消化，其原因主要是运动时（填序号，多

选）

①胃、肠蠕动减弱

②胃、肠蠕动增强

③流经消化器官的血液量增加

④流经消化器官的血液量减少

⑤消化腺的分泌功能增强

⑥消化腺的分泌功能减弱

5（）某八年级女生平很少运动，又喜爱甜食，体重增加很快。她希望自己身材苗条，所

以计划每天不吃主食，只吃零食和一些水果。你认为她的想法合理吗？。请你给她提

出一些建议：。

3.某中学生物兴趣小组的同学在探究馒头在口腔中的变化”实验，设计了如表所示的实

验方案，请完成下列问题：

试管编号12345

馒头碎屑

适量碎屑适量碎屑适量馒头块适量碎屑适量碎屑

或块

唾液有无2ml唾液A2ml唾液2ml唾液2ml唾液

是否搅拌搅拌搅拌B搅拌搅拌

温度37℃0℃100℃

水浴间10分钟

加入碘液2滴

现象

（1）为了探究唾液对馒头有消化作用，选用1号和2号两只试管作对照试验，在2号试

管的A处应加入。

2（）为了探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头有消化作用，选用1号和3号两只试管进行