高二教师会议分管校长讲话稿-范例 .pdfVIP

高二西席集会分管校长发言稿

高二西席集会分管校长发言稿范文

在一样平常生存和事变中，我们必要用到发言稿的情况越来越多，发言稿是为发言者表达本

身想要讲的话而事先预备好的文稿。各人知道发言稿怎么写才精确吗？下面是网络整理的高

二西席集会分管校长发言稿范文，接待阅读与保藏。

高二西席集会分管校长发言稿1

列位同仁：

各人好！

开学两个多月以来，高二年级在全体西席的积极下，秩序正常，各项讲授运动得以正常开展。

在本次月考测验中，取得了较好的结果。第二次月考竣事后，学校构造门生对老师的事变举

行了调研，从调研环境看：全体能认真推行职责，把自已的事变做实做优，但在少数同道身

上存在一些短缺，如：上班规律、备课、作业安插与修正，对差生的教诲帮忙方面还必要进

一步范例，严酷要求。

按照我们的事变目标和近况，我给各人谈如许几个方面：

一、什么是高二年级

1、高二学年是要害学年——承上启下。热情逐步淡去，沼泽地带损害。没有刚入学时的奇

怪，没有高三冲刺的动力，目标影子摇摆，平平庸淡过活。底子没有打牢，本领没有进步，

冲刺后劲不敷。高二学年根本敲定20xx年高考本二达线人数的上限和下限。

2、高二年级的重要特点——南北极分化。两端相对不变，中央颠簸很大。尖子底子踏实、

布满自大、勤劳受苦、一起领先；后进生底子倒塌、信心全无、放弃学习、一退再退；部门

中等生抖擞直追、公道摆设、要领得当，挤进尖子生步队；部门中等买卖志消沉、悲观怠工、

要领不妥，与本二线渐远。

二、高二年级事变的重点

1、培优

（1）培优的本色是补劣：发明劣势——归属度阐发和反双向细目表阐发；补劣计谋——高

度、宽度、难度、点射（基于题目的讲授：知识不全症、技能缺陷症、要领不熟症——望、

闻、问、切）。

（2）培优的焦点是品格：八大品格——自我束缚、争分夺秒；讲求条理；阅读有方；摆设

公道；记好条记；誊写整齐；勇于提问。

2、补差

（1）补差起首是补态度——加强自我效能感（低落难度、适度目标、实时勉励）。

（2）补差其次是补要领——四环：预习—上课（听课—条记）—温习—作业；惜时—统筹。

3、促中央

（1）中等生是被边沿化的群体——老师不器重；怙恃不抱盼望；本身随大流。

（2）中等生的瓶颈是短腿学科——爱好使然、时间过少、要领不妥、底子不实。

三、事变要求：

1、经心全意为门生办事，积极进步教诲讲授服从

回中的门生是由于对我校的信托、向往才走到回中的，我们不克不及让家长和门生扫兴，不

克不及让他们受到损害。其他事变办欠好，只会影响一段时间，而教诲则会影响人的一辈子，

影响整个家庭的一代人或几代人的幸福，从我们的师德动身，应自发地全方面地体贴每一个

同砚的生长，认真做好本身的本职事变，以便当门生走向社会，师生再相会时，我们感触欣

慰，而不是遗憾。

2、积极把讲授事变的每个环节抓实

当前实验的新课程革新，要求我们把握先辈的讲授理念，把握新的讲授要领，但归根结底，

照旧要统统从现实动身，把讲授事变的每个环节抓到位。这是所说的现实，是指门生的`现

实，内容的现实，条件的现实。在期中查抄中，我们发明不少老师接纳会合同一的教案，这

很好，通过对旧的或网上的举行研究修改构成本身的教案。但对一个例题怎么解，还可以怎

样解，留意事项是什么，稍加变革怎么解，怎样开导门生发明如许解等。必要底子门生的根

本环境，哪些要讲，哪些不要讲，哪些重点讲等。都必要认真思量，都必要有充实的预备，

以是，同一教案下还应该有自已的思索和讲授摆设，但有的学科却做得不敷好，岂论你程度

多高，资格多老，都应范例要求。

这反应了西席科学严谨的事变作风。作业是为了对所学知识的温习、牢固、提拔，对进步讲

授结果具有不成替换的作用。但作业查抄中发明，有的不修正，少修正，或大笔一划不消看

等等，西席的认真修正可以变更门生作业的积极性，可以改正门生的错误，是讲堂讲授的增

补，又是实验因材施教的有用契机，因此必然要器重作业的安插、完成、修正、订正、讲评

等环节的质量，我们的作业才算得上一次完备的作业。别的，对门生举行个体向导另有待加

强，讲授研究要积极进步实效。只有严酷要求才有进步，只有严酷要求才气有高结果，不然

事倍功半，一事无成。

3、切实加强门生的教诲办理

部门门生热衷于效仿一些不良习气，不克不及精确地处置惩罚与同砚的干系，拒绝师长的善

意规劝，整天无所事事，没有信奉，没有责任，没有向往，企图享受，企图欢乐，只知索取，

不知奉献，只知本身，不知有他人，有的乃至有违纪举动。造成这种近况，教诲事变者——

人类魂魄的工程师，责无旁贷，要反思我们的事