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高素质农牧民培训总结（精选3篇）

高素质农牧民培训总结篇1

科技及技能培训工作是农广校基本职能，为了提高广大农民的科

技和技能素质，加快现代农业科技的推广应用，我校充分利用冬、春

的有利时机，采用多种多样的培训形式，积极开展农牧民培训。组织

教师下乡开展培训及与各乡镇技术员相配合进村入户开展指导。共举

办培训班7期，直接培训农民320人次，现场培训或指导7场次，共

计培训农牧民600余人次。进行咨询服务350人次，发放技术资料明

白纸5千多份，间接带动1千多农牧民进行技术学习。

一、精心组织，扎实开展农业实用技术培训

1、建立组织，强化领导。我校成立了农牧民培训工作领导小组，

领导小组下设办公室，负责检查指导，实施协调等。培训任务实行组

长负责制，组长对培训工作进程和工作质量负责。

2、开展调研，按需培训。开展培训需求调研，针对性提出了6个

实用技术培训内容，以便尽早做好培训的装备工作。统一编写技术明

白纸用于培训现场发放。

3、广泛宣传，扩大影响。加大宣传，营造培训氛围，利用板报、

培训简报、进村培训通知、条幅标语等形式，大力宣传农牧民培训的

意义和政策措施，营造培训工作氛围。

4、规范培训，有序开展。培训采取集中培训为主，分散培训为辅

的方式，同时与科技入户和新型农民培训相结合，与推进高效农业促

进农民增收相结合，与自身的全年目标工作相结合。培训采取统筹安

排，使培训工作井然有序地开展。

二、成效突出，新型实用技术全部进村到户

实用技术培训是农业增效、农民增收的重要推动力。今年以来，

围绕推进高效农业规模化、发展现代农业、促进农民增收的主题，不

断强化农业技能培训服务工作，组织全体教师，深入田间村头，通过

到村举办培训班、发放生产技术操作规程、明白纸、技术讲座光盘等

方式，开展技术培训。农牧民培训工作领导小组多次深入调研，及时

发现新情况新问题，并对出现的生产技术问题提出解决意见，保证了

技术培训工作取得实效。做到了常态化经常培训、关键环节主动指导、

技术咨询随时服务，全面提高实用技术的推广入户率和到位率。

三、排找差距，创新方式硬化措施再推进

经过连年的培训，我校的农业实用技术培训工作虽然有了一定的

基础，但离现代农业和社会主义新农村建设对农业教育培训工作的要

求还有一定的距离，存在的问题主要表现在三个方面：

一是农民主动接受培训的意识不强；

二是培训后学员的典型带动作用不突出；

三是受训人员接受新技术能力不强。针对上述问题。

下一步，我们将着力抓好以下几点：

1、把握培训重点。以农业生产技术及技术更新、高效农业生产技

术、市场农业知识、农业法律法规等为培训重点。

2、建好培训示范基地。通过基地示范引领达到技术应用的辐射带

动；定期组织农户代表外出观摩学习、激发学用科技热情。

3、强势组织推进。充分调研熟悉农村情况、了解农牧民需求，开

展好针对性的宣传发动，营造培训氛围。加强与基层镇村的联系和协

调，通过很好的组织、有序的发动来提高培训面，让更多的农牧民走

进培训现场，选择适应自已需要的培训内容接受培训。

高素质农牧民培训总结篇2

经过人力资源部门半个多月的策划和组织，我们有幸在4月14到

4月15这两天到浙江嘉兴南北湖进行为期两天的拓展训练。怀揣着激

动和好奇的心情参加了这次拓展训练，因为我是第一次参加拓展训练，

给我留下了深刻的印象。我们这次培训的项目有破冰、信任背摔、空

中拉杆、七巧板、毕业墙、皮艇竞技等等很多好玩的游戏。下面是我

的启发和感悟。

一、团队需要竞争

这次拓展训练始终是我们“给力队”和“永之队”两队之间的竞

争，竞争把伙伴们的积极性调动起来了，这样培训才会人人参与，更

加的有效果。胜利者高声欢呼，失败者马上总结经验教训，准备再战。

团队活力来自于竞争，成功也源于竞争，优秀的团队更需要竞争！

二、团队需要核心

正式进行拓展活动之前，要求两个队选出队长，队蜜，安全员，

取队名、绘制队旗、选定队歌。大家不约而同把选队长当作首要任务。

我们队很快选出了队长。接下来队员们围在队长周围，在队长的统一

安排下，分工合作，有条不紊地出色完成了后面的各项任务。有这样

一句话：一头狮子带领的一群羊可以打败一头羊带领的一群狮子。说

明了团队中核心人物的重要性！