外研版教案三年级英语时间英语.docx

外研版教案三年级英语时间英语

目录

一、教学内容

1.1时间相关词汇

1.2表达时间的方式

1.3常用时间表达句型

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1情境教学法

3.2任务型教学法

3.3互动式教学法

四、教学资源

4.1教材

4.2课件

4.3实物教具

4.4音频资源

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2新课呈现

7.3课堂实践

7.4巩固练习

7.5课堂小结

八、学生活动

8.1小组讨论

8.2角色扮演

8.3互动游戏

8.4个人展示

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

9.3板书流程

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

10.3作业评价

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动环节

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学改进措施

12.3学生反馈意见

十三、拓展及延伸

13.1相关文化活动

13.2课后练习推荐

13.3亲子互动建议

十四、附录

14.1教学课件

14.2教学素材

教案如下：

一、教学内容

1.1时间相关词汇：morning,afternoon,evening,night,today,tomorrow,yesterday,morning,afternoon,evening,night

1.2表达时间的方式：1:00,2:30,5:00,7:45

1.3常用时间表达句型：Whattimeisit?Its1oclock.Whatdayisittoday?ItsThursday.

二、教学目标

2.1知识与技能目标：学生能够正确表达时间，使用常用的时间词汇和句型

2.2过程与方法目标：通过小组讨论、角色扮演等活动，培养学生的口语表达能力和合作能力

三、教学方法

3.1情境教学法：通过设定不同的时间情境，让学生在实际情境中学习和使用时间词汇和句型

3.2任务型教学法：通过完成不同的任务，让学生在实践中掌握表达时间的方法

3.3互动式教学法：通过学生之间的互动和合作，激发学生的学习兴趣和积极性

四、教学资源

4.1教材：外研版三年级英语教材

4.2课件：时间相关的图片、视频和动画

4.3实物教具：钟表模型、时间卡片

4.4音频资源：时间相关的歌曲和听力材料

五、教学难点与重点

5.1难点：正确理解和使用时间词汇和句型

5.2重点：掌握表达时间的方式，能够在实际情境中正确使用时间词汇和句型

六、教具与学具准备

6.1教具：钟表模型、时间卡片

6.2学具：笔记本、彩色笔

七、教学过程

7.1导入：通过一首时间相关的歌曲，引起学生对时间的兴趣

7.2新课呈现：展示时间相关的图片和视频，引导学生学习和理解时间词汇和句型

7.3课堂实践：学生分组进行角色扮演，模拟不同的时间情境，使用时间词汇和句型进行交流

7.4巩固练习：学生完成时间相关的练习题，巩固所学知识

八、学生活动

8.1小组讨论：学生分小组讨论时间的重要性和如何合理安排时间

8.2角色扮演：学生分角色扮演不同的人物，用英语表达时间

8.3互动游戏：学生参与时间接龙游戏，练习时间词汇的运用

8.4个人展示：学生选择一个时间相关的话题，进行个人展示

九、板书设计

9.1板书内容：时间词汇和句型

9.2板书结构：时间词汇和句型的排列顺序

9.3板书流程：根据教学过程，逐步展示板书内容

十、作业设计

10.1作业内容：时间相关的练习题和任务

10.2作业要求：学生独立完成作业，正确表达时间

10.3作业评价：教师批改作业，给予评价和建议

十一、课件设计

11.1课件结构：课件的页面布局和内容安排

11.2课件内容：时间相关的图片、视频、动画和练习题

11.3课件互动环节：学生参与课件中的互动游戏和练习题

十二、课后反思

12.1教学效果评价：教师评价本节课的教学效果和学生的学习情况

12.2教学改进措施：教师提出改进教学方法和策略的建议

12.3学生反馈意见：学生提出对课堂教学的意见和建议

十三、拓展及延伸

13.1相关文化活动：介绍与时间相关的中西方文化活动和传统

13.2课后练习推荐：推荐学生进行时间相关的话题研究和拓展阅读

13.3亲子互动建议：家长如何与孩子一起学习和实践时间管理

十四、附录

14.1教学课件：提供课件的电子版，方便学生复习和预习

14.2教学素材：提供时间相关的图片、视频和音频素材，方便教师使用

重点和难点解析

一