高中生物学人教版选择性必修3：植物细胞工程的基本技术.pptx

植物细胞工程的基本技术年级：高二学科：生物学（人教版）

学习目标1、植物组织培养技术2、植物体细胞杂交技术

?从社会中来

理论基础概念：细胞经分裂和分化后，仍然具有产生完整生物体或分化成其他各种细胞的潜能，即细胞具有全能性。细胞的全能性原理：细胞内含有某种生物的全部遗传信息。

1、概念指将离体的植物器官、组织或细胞等，培养在人工配置的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其形成完整植株的技术。外植体营养物质、激素等适宜的温度、湿度、酸碱度、光照等适宜的条件任务一植物组织培养技术

接种外植体诱导愈伤组织诱导生芽诱导生根移栽成活用文字和箭头表示过程任务一植物组织培养技术

外植体脱分化愈伤组织再分化根、芽等移栽植物体2、过程外植体：植物组织培养中作为培养材料的离体的植物器官、组织或细胞。任务一植物组织培养技术

植物体2、过程外植体脱分化愈伤组织再分化根、芽等移栽脱分化：让已经分化的细胞在一定的激素和营养等条件的诱导下，失去其特有的结构和功能而转变成未分化细胞过程。任务一植物组织培养技术

2、过程外植体脱分化愈伤组织再分化根、芽等移栽植物体愈伤组织：细胞排列疏松而无规则，高度液泡化的、呈不定型状态的薄壁组织团块。愈伤组织细胞可以进行有丝分裂。任务一植物组织培养技术

2、过程外植体脱分化愈伤组织再分化根、芽等移栽植物体再分化：脱分化产生的愈伤组织在一定的培养条件下，重新分化出根和芽等器官，这个过程叫做再分化。任务一植物组织培养技术

手指植物?到社会中去

番茄和马铃薯之间存在生殖隔离，那么，番茄-马铃薯杂种植株是如何得到的呢？

任务二植物体细胞杂交技术要想让两个来自不同植物的体细胞融合在一起遇到的第一个障碍是什么？1、过程

有没有一种温和的去细胞壁的方法？1、过程（1）去壁任务二植物体细胞杂交技术

1、过程（1）去壁：酶解法（纤维素酶，果胶酶等）原生质体与原生质层有何区别？任务二植物体细胞杂交技术

原生质层除去细胞壁的植物细胞叫做原生质体。植物细胞中细胞膜、液泡膜及其之间的细胞质构成原生质层。任务二植物体细胞杂交技术

1、过程（1）去壁：酶解法（纤维素酶，果胶酶等）（2）原生质体融合：物理法（电融合法、离心法等）化学法[聚乙二醇（PEG）融合法、高Ca+—高PH融合法等]。任务二植物体细胞杂交技术

1、过程（1）去壁：酶解法（纤维素酶，果胶酶等）（2）原生质体融合：物理法和化学法原生质体的融合利用了细胞的哪一生理特性？原生质体融合后，是否是一个完整的植物细胞？任务二植物体细胞杂交技术

1、过程（1）去壁：酶解法（纤维素酶，果胶酶等）（2）原生质体融合：物理法和化学法（3）再生细胞壁：标志着杂种细胞融合成功如何将这个细胞培养成为一个新的植株呢？简述其过程。任务二植物体细胞杂交技术

1、过程（1）去壁：酶解法（纤维素酶，果胶酶等）（2）原生质体融合：物理法和化学法（3）再生细胞壁：标志着杂种细胞融合成功（4）植物组织培养：形成杂种植株任务二植物体细胞杂交技术

A细胞A原生质体B细胞B原生质体正在融合的原生质体再生出细胞壁愈伤组织杂种植株移栽后的植株用文字和箭头表示过程

植物细胞原生质体融合的原生质体去除细胞壁杂种细胞杂种植株融合组织培养再生细胞壁纤维素酶果胶酶PEG融合法、高钙-高pH融合法电融合法离心法植物细胞融合植物组织培养任务二植物体细胞杂交技术

1、过程2、概念植物体细胞杂交是指将不同来源的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新植物体的技术。任务二植物体细胞杂交技术

优点：生长周期短、耐热性强和易于储存白菜甘蓝×白菜－甘蓝

1、过程2、概念3、意义植物体细胞杂交技术在打破生殖隔离，实现远缘杂交育种，培育植物新品种等方面展示出独特的优势。任务二植物体细胞杂交技术

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