苏教版三年级上册数学认识分数（课件）.pptx

认识分数

把（）个苹果平均分给2个人，每人分得（）个。42

把（）瓶水平均分给2个人，每人分得（）瓶。21

把（）个蛋糕平均分给2个人，每人分得（）。1半个

半个也就是二分之一个

把一个()平均分成()份，其中的一份就是整个蛋糕的（）

把一个蛋糕平均分成两份，每份都是它的二分之一

探究新知21读作：二分之一………………分子分数线分母

2—12—1

把一个正方形平均分成2份，每份都是它的。

把一个正方形平均分成4份，每份是它的。4

把这个正方形的纸平均分成16份，每份是它的把这个正方形的纸平均分成100份，每份是它的？把这张正方形的纸平均分成2份，每份是它的把这张正方形的纸平均分成4份，每份是它的

下面哪个图里的涂色部分是，在（）里画“”。（）（）（）（）41√

探究新知我吃了这块披萨的我吃了这块披萨的

探究新知从涂色部分看出比大。＞用同样大的纸片平均分，分的份数越多，每份就越小。

248请在同样大的圆形纸片上表示出，再比较和的大小。先折一折、涂一涂，再填空。

248

回顾总结这节课我们学习了：把一个物体或者图形平均分成几份，每份就是它的几分之一。把一个物体平均分的份数越多，每一份反而越少。

欣赏世界各国国旗乌克兰俄罗斯毛里求斯德国巴拿马波兰

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