2020年幼儿园大班教师个人工作计划 .pdfVIP

幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼

儿身体、智力和心情得以健康发展。下面是本站为大家带来的2020年幼儿园大

班教师个人工作计划,希望能帮助到大家!

2020年幼儿园大班教师个人工作计划

新学期来了，忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊，这帮孩子跟这我已经是第

三个年头了，在这过去的风风雨雨的两年里，我和我们的孩子一起成长，一起欢

笑，他们虽然跳过皮，捣过蛋，可是他们早已成为了我生活中重要的一部分。马

上孩子们就要进入了大班了，为了让孩子们平稳过渡顺利进入大班，我将结合本

班的实际情况，从以下几个方面开展工作

一、教学方面

让幼儿在轻松、愉悦的环境氛围下学习，没有压力地“玩”着学，激发他们

学学习的积极性，面对幼儿的注意力不易集中，容易分散，因此我们将运用多种

方法吸引孩子的注意力，贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，

进而启发他们的学习兴趣。不断爱护和培养孩子的好奇心、求知欲，保护孩子的

探索精神、创新思维，为孩子们提供更广阔的自主探究空间。多开展智力游戏，

发展幼儿的观察力和思维能力。

鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察，使幼儿加深对日

常事物的认识。充分地调动学生的学习积极性，引导幼儿在老师的启发下进行一

系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学

环节。尽量为幼儿创设良好的气氛，注重培养养成幼儿井然有序的课堂常规;使他

们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

二、保育方面

三位老师共同维护班级卫生，给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设

安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现

问题及时处理。继续加强常规教育，通过晨间谈话，回家前谈话等，向幼儿讲清

常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，逐步培养幼儿能遵守各项规则。

加强对游戏的指导，在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

三、积极做好家长工作

热情接待家长，不定期地与家长联系，共同育儿商讨经验。运用各种方式向

家长了解幼儿在家的情况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿

之间及家园之间的交往与交流。同时认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。

积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。如遇特殊情况及时向家长汇报或保

持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。

幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信，只要我们努力，只要我们真诚付出，

我们一定可以出色地完成任务，我们的孩子一定会在我们的陪伴下快乐健康的成

长!

2020年幼儿园大班教师个人工作计划

时间过得真快，新学期又开始了，本学期我带大二班，是刚刚从中班升上来

的孩子!班主任是*，我和周老师是配班老师，新的学期，新的计划。下面是我对

本学期的工作计划

一，班况分析

本班共有幼儿31名，其中男生15名，*16名，我班幼儿都是由原中班直接

升入大班的，孩子们升入了大班，成为了哥哥、姐姐，自豪感、责任感、荣誉感

均较强，从整体看，我们班级的孩子思维活跃，接受能力强，性格开朗、活泼、

自主，富有个性;人际交往能力较好，具有一定的语言表现力。大部分幼儿有很强

的探索学习愿望，喜欢问为什么;但倾听的习惯还需要加强，孩子们之间相互学习、

自主性、决策能力等方面有待进一步培养。

二，教育教学

1、继续抓好一日活动常规，培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有

序的生活、学习、游戏的氛围。2、依据《纲要》的精神，本学期开展主题和学

科相结合的方法，同时利用本园的场地优势，开展好体育活动和户外组织活动。

3、充分调动幼儿按时来园的积极性，对个别经常迟到的幼儿，及时与家长取得

联系，获得家长的配合与支持。4、认真备课，在上课前应准备好所有的教具，

组织好每一次的教学活动。5、结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生

活环境，充分发挥环境的教育功能。6、培养幼儿做好值日生工作，学习收拾餐

后的桌面，培养孩子的独立性和自觉性。7、认真分析本班幼儿的年龄特点和个

体差异，因势利导，因材施教，力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高。

8、时时刻刻把安全放在第一位，结合安全教育月开展相关的活动，让幼儿收到

教育。

三，卫生保健

1、搞好班级卫生工作，做到“时时通风、日日消毒”，为幼儿创设一个卫生、

整洁的学习和生活环境。2、教育幼儿爱清洁、勤洗手，做好流行病的预防，提

醒幼儿少到人多的地方。3、保证进餐、午睡