新高考生物二轮重点讲练课件：第9讲　动物和人体生命活动的调节（含解析）.pptVIP

高考生物内部学案二轮重点讲练

第9讲动物和人体生命活动的调节

下丘脑、垂体、甲状腺

局部电流

双向传导

分级

突触

电信号→化学信号→电信号

单向传递

体液

靶器官、靶细胞

×

×

×

×

×

√

√

×

×

√

√

√

√

×

Ａ

Ａ

Ｃ

屈肌和伸肌

外负内正

通过释放抑制性神经递质使屈肌运动神经元无法产生神经冲动，导致屈肌无法产生兴奋

摄取、利用和储存葡萄糖

垂体

Ｃ

Ｄ

Ｄ

Ｂ

Ｂ

Ｂ

Ｂ

Ｃ

心肌细胞

胰岛素

体液促进甲状腺的发育，促

促甲状腺激素进甲状腺激素的合成与分泌

ＧＨ受体和ＩＧＦ-1受体

高于

ＩＧＦ-1基因缺失小鼠的肝脏不会分泌ＩＧＦ-1，不会反馈抑制垂体分泌ＧＨ

Ｂ、Ｄ

正常小鼠不切除垂体的血清

Ｃ

Ｂ

碘是合成甲状腺激素的原料，缺碘时甲状腺激素分泌不足，而甲状腺激素能促进动物个体发

育，尤其是脑的发育

等量清水

降低内环境中碘的含量，模型组大鼠的甲状腺对于碘的吸收减少

5-羟色胺促进下丘脑释放（合成）促甲状腺激素释放激素

将小白鼠随机均分为两组，分别用适量且等量的噻枯唑溶液和色拉油灌胃，

在相同且适宜条件下进行培养，观察并记录小白鼠的精神状态、活动等情况（或抽血检测甲状

腺激素含量）

Ａ

性染色体组成为ＸＸ和ＸＹ的家兔胚胎手术后均发育出雄性器官

雄性激素

雄雄