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文化理论课教案
7.5.1-10-j-01
:
教学过程
【组织教学】
1.起立,师生互相问好
2.坐下,清点人数,指出和纠正存在问题
【导入新课】
1.提问:什么是角、正角、负角、终边相同的角、角度制、弧度制、角度与弧度的换算关系、任意角的三角函数?-90016是第几象限的角?
2.运算:已知α是锐角且sinα=0.6,求cosα、tanα
【讲授新课】
第八章三角函数式的变换
一、同角三角函数关系
同角三角函数关系可用图8.1表示
1.倒数关系对角线两端两函数的乘积为1
sinαcscα=1,cosαsecα=1,tanαcotα=1
tanαcotα
图8.1
2.商数关系周界上任一函数是其后第一个函数与第二个函数之商
sinαcosαcotαsecαcscαtanα
tanα=,sinα=,cosα=,cscα=,cotα=,secα=
cosαcotαcscαtanαsecαsinα
3.平方关系在有阴影的三角形里,两个上角项的平方和等于下角项的平方
sinα+
coαs=1,
22
tαan+=1
αsec,αc+ot=
22
1αcsc
由平方关系
可以推出sinα=,taαn=式,函数值的正负由α所在的象限来确定。
例(例1.(2))已知cosα=解由cosα=
13
13
1,cαot=等公1
,α在第四象限,求tanα
=-得secα
=3tanα==
34
例已知tanα=
34
,α在第三象限,求sinα
43
α=解由tan得cotα=
,sinα=
1cscα
=
=
=-
35
例已知tan159°=m,求sin2001°解:由已知得tan159°=tan(180o-21o)=-tan21o=m,即tan21o=-
m
sin2001=sin(6?360-159)=sin(-180+21)=-sin21=-
tan21sec21
=
tan21
=
m二、诱导公式
1
教学过程
。kπ±α的三角函数变换为α的三角函数的规律:函数名不变,符号看象限(把α看成锐角)例已知θ=-750,β=225,求tanθ、cosβ。θ=解
tan
tan-(
75=0)
-tan?(
2-360=3-0)
303
cosβ=cos225=cos(180+45)=-cos45=-
2
(k+1)
π
2
±α的三角函数变换为α的三角函数的规律:变互余函数,符号看象限(把α看成锐角)。
例已知θ=120,β=225,求tanθ、cosβ。
π
θ=tan12=0a+n(=30-)c0解
tan
2
(
与按公式二求解作比较:tanθ=tan120=tan(π-60)=-tan60=)
cosβ=cos210=cos(
3π2
-60)=-sin30=-0.5
(与按公式二求解作比较:cosβ=cos210=cos(π+30)=-sin30=-0.5)
三、和、差、倍角公式
1.两角和、差的正弦、余弦、正切公式
sin(α±β)=sinαcosβ±cosαsinβcos(α±β)=cosαcosβsinαsinβ
tan(α±β)=
tanα±tanβ1tanαtanβ
tanα±tanβ=tan(α±β)(1tanαtanβ)
tan(α+β+γ)=
tanα+tanβ+tanγ-tanαtanβtanγ1-tanαtanβ-tanαtanγ-tanβtanγ
A2tan
其中当A+B+C=π时,有:
B2
A2
C2
B2
C2
i).tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanCii).tan+tantan+tantan=1
2.倍角的正弦、余弦、正切公式
2tanθ2sinθcosθ2
sin2θ=2sinθcosθ=(2sinθcosθ=,然后分子分母同除以cosθ)222
1+tanθcosθ+sinθ
2
教学过程
cos2θ=cos(θ+θ)=cosθ-sinθ=2cosθ-1=2cosθ+2sinθ-2sinθ-1=1-2sinθ
=
1-tanθ1+tanθ2tanθ1-tanθ
2
2222222
2
2
(cos2θ=cosθ-sinθ=
22
cosθ-sinθcosθ+sinθ
2
2
22
=
1-tanθ1+tanθ
2
2
)
tan2θ=
sinθ/cosθsinθ/cosθ+1
2
2
2
2
sinθ=
2
sinθsinθ+cosθ1+cos2θ
2
2
2
2
==
tanθ1+tanθ
2
2
2
=
1-cos
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