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2024年初一地理教师工作总结样本

本学期我所任教的是初一地理第一册，本册共分五个章节，如果

按照正常教学进度计算，至少需要三十三个课时以上的时间才能完成

教学。考虑到地理是小科目，我们要充分利用课堂____分钟，提高课

堂效率，不得占用学生课外时间，最后就必须留些时间给学生复习，

迎接期末考试，我制定了合理的教学与活动计划，并有序地进行教

学。最后按时完成教学任务，取得了一些成果。现对本学期的教学工

作总结如下：

一、认真学习、研究地理课课程标准，建构合理的知识框架。

课程目标是我们确定教学内容与策略，选择教学类型与组织形

式，组织教学实施与评价的基本依据，对整个教学过程具有导向、操

作、调控，中介和测度的功能。深刻认识目标，既有助于我们在进行

地理教育课程的基本功能，又有利于通过具体的教学设计操作，将培

养目标落到实处。在具体的教学中采取教材与现实生活相结合教学;化

难为易、删繁就简教学;归纳框架知识，构建链式教学等，使教学更贴

近生活，使知识要点更易于掌握，更利于识记。这样，也使得大部分

学生乐于学习，勤于学习，收到意料不到的效果。

二、以课改理念教学

地理课程标准的六个理念告诉我们：新课程改革下的地理教学，

不再是盲目的教教材，传授知识要点，而是要传授对学生的生活及终

生发展有利的地理知识。另外，在教学中还得注意方法的指导和学习

放式的变革。为此，本学期在教授基本知识的同时，更多地渗透生活

中的地理常识，通过探讨学习，切实地为学生发展着想，让学生学有

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所成。在教学中我还提倡自主、和作、探究式学习，使地理学习变为

一种学生感兴趣的、乐于参与探究并获取知识的活动或方式。这样的

教学即可培养学生的实践能力和协作、探究精神，同时，还可以培养

学生对祖国、家乡的感情，增强爱国爱家意识。

三、期末考试复习

在完成教学任务后，剩下____个课时，主要是用来期末复习。本

册书共有五章内容，每一章内容用一课时复习，在课始时提出复习目

标，让学生找出疑难问题，后____分钟同学生一起解决问题，经过抽

查，感觉这种复习效果较好。

当然，我在教学中，也存在许多不足之处，如：有部分学生学习

兴趣不高，学习成绩难以提高，学生探究学习意识不显著，几次月考

成绩不理想，这些状况都值得在今后的很长时间里去不断完善和提

高，相信只要有不懈努力的恒心和毅力，今后的教学会取得更加显著

的成效。

2024年初一地理教师工作总结样本（2）

本学期又要结束了。

回顾本学期的工作，初一上学期地理教学工作总结有得也有失。

在担任初一班的地理教学工作中，我能从各方面严格要求自己，结合

本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工

作有计划，有组织，有步骤地开展。为了更好的搞好以后的教学工

作，初一上学期地理教学工作总结现对本学期工作做如下总结：

一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及

学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。

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每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制

作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，

并认真搜集每节课的课件和课外知识，保存在电脑中。初一上学期地

理教学工作总结我在教学工作中注意学生能力的培养，把传受知识、

技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育

的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。如组织学生自创地理手抄

报、画地理事物轮廓图等，让学生的各种素质都得到有效的发展和培

养。初一上学期地理教学工作总结

二、增强上课技能，提高教学质量，做到线索清晰，层次分明，

言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师

生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学

得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑

尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学

习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、充分利用多媒体教学，提高教学效果。因为七年级上册地

理，理解的内容多，知识的空间概念强，根据初一学生求知欲强、好

奇心大的特点，我在第一章和第二章的教学中都运用多媒体教学，增

强课堂教