河南省驻马店市道德与法治初二上学期期末试卷及解答参考(2024年).docxVIP

2024年河南省驻马店市道德与法治初二上学期期末自测试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、在我国法律体系中，处于核心地位、具有最高权威的是（）

A、宪法

B、刑法

C、民法

D、诉讼法

2、下列关于法治与德治的区别，表述错误的是（）

A、法治强调依法治国，德治强调以德治国

B、法治依靠制度约束，德治依靠道德教化

C、法治突出社会秩序，德治注重人的自我修养

D、法治是基础的，德治是先进的

3、下列哪种行为体现了公民的基本法治素养？

A、在公路上随意停车

B、遵守交通规则，文明出行

C、在公共场所大声喧哗

D、随意丢弃垃圾

4、在下列情境中，哪一项体现了正确的道德与法治观念？

A、看到他人遗失的钱财，趁人不备取走。

B、知道同桌考试作弊，选择不说，以免伤害友情。

C、遇到违法乱纪行为，及时向有关部门报告。

D、在公共场合制造噪音，随意践踏花草。

5、根据《中华人民共和国宪法》规定，宪法的修改由下列哪个机构负责提起？

A.全国人大常委会

B.国务院总理

C.全国人大主席团

D.各省人民政府

6、下列哪个行为属于侵占公共财物，是违法行为？

A.在公园长椅上刻字

B.在图书馆内大声喧哗

C.公园里的花掉落被小贩捡起出售

D.捡到遗失的人民币找回失主后据为己有

7、在处理同学间的矛盾时，最恰当的态度和方法是：

A、直接指出对方的错误，坚决要求改正

B、选择沉默，避免进一步的冲突

C、寻找第三方调解，保持客观公正

D、学会换位思考，理解对方的感受和需要

8、遇到路上突然倒地的老人，首先应该：

A、直接将老人扶起，尽快带去医院

B、立刻拨打急救电话，并在现场观察和帮助

C、大声呼喊路人帮忙带老人去医院

D、离开现场，避免惹上不必要的麻烦

9、在以下选项中，不属于法律特征的是（）

A、由国家制定或认可

B、靠国家强制力保证实施的

C、具有普遍约束力

D、靠道德约束力保证实施的10、关于以下观点，正确的有（）①权利与义务具有一致性，不能割裂；

②公民有权利也有义务，权利与义务不能混淆；

③法定义务由国家强制力保障实施，具有强制性；

④道德义务主要靠人们觉悟来履行。

A、①②

B、①③

C、②④

D、③④

11、下列哪种行为最符合社会主义核心价值观中的“诚信”原则？

A、考试中抄袭同学的答案

B、答应别人的事一定会尽力去做

C、偷摘邻居的水果，事后并不承认

D、当众指责同学的错误，讽刺其不足

12、小李发现小区内的非机动车乱停放影响了他人通行，他采取了合理的劝导方式并向物业反映了情况。这种做法体现了什么？

A、公民的环境保护意识

B、公民的自我保护意识

C、公民的法治意识和社会责任感

D、公民的经济意识

二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）

第一题

近年来，我国加强了对未成年人的特殊保护，制定了一系列法律法规，如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等。这些法律法规强调了家庭、学校、社会等多方面对未成年人的关爱和保护，旨在为未成年人的健康成长提供保障。

材料：

1.某学校举办了一次“预防未成年人犯罪法治教育活动”，邀请法制副校长为同学们讲解有关法律知识，提高同学们的法律意识。

2.小明在网络上结识了一名陌生人，对方声称可以帮助他快速致富，小明没有警惕意识，最终上当受骗。

3.小丽发现自己的邻居经常对其进行言语侮辱，但小丽没有采取措施维护自己的合法权益。

根据以上材料，回答下列问题：

1、请列举我国涉及未成年人保护的法律法规名称。

2、根据材料1，请说明学校举办“预防未成年人犯罪法治教育活动”的目的。

3、结合材料2和材料3，谈谈未成年人应该如何学会自我保护，维护自己的合法权益。

第二题【阅读材料】（请根据实际需要提供具体阅读材料，以下为示例材料）

李明同学在初一时是个非常活跃的学生，他不仅在课堂上积极参与讨论，还参加了学校的辩论队。进入初二，李明似乎出现了变化，他开始减少与同学的交流，不再主动提出问题，甚至在公开场合沉默寡言。老师们发现，李明的朋友圈也变得越来越小，他与父母的交流也日益减少。这让老师们非常担忧，他们猜测可能是父母的争吵让他失去了与人交流的兴趣，也可能是因为学习压力过大导致他感到沮丧。

【分析与答题】

1、李明为什么会出现上述变化？请至少说出两种可能的原因。

2、针对上述情况，作为一名好朋友，你会如何帮助李明克服目前的困境？

3、以上阅读材料中反映的，李明所面临的问题，对于青少年在中国现阶段的社会环境中，是普遍存在的问题吗？请举例说明。

第三题

阅读材料：

近日，某市初中开展了以“文明礼仪，从我做起”为主题的校园活动。活动期间，同学们通过学习《中学生日常行为规范》，深入了解文明礼仪的重要性