广西南宁市第八中学2024年高三教学质量检测试题(一模)数学试题试卷.doc

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广西南宁市第八中学2024年高三教学质量检测试题(一模)数学试题试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知,,分别为内角,,的对边,,,的面积为,则()

A. B.4 C.5 D.

2.已知奇函数是上的减函数,若满足不等式组,则的最小值为()

A.-4 B.-2 C.0 D.4

3.已知是函数的极大值点,则的取值范围是

A. B.

C. D.

4.()

A. B. C.1 D.

5.若为过椭圆中心的弦,为椭圆的焦点,则△面积的最大值为()

A.20 B.30 C.50 D.60

6.等比数列的各项均为正数,且,则()

A.12 B.10 C.8 D.

7.设等差数列的前项和为,若,则()

A.10 B.9 C.8 D.7

8.执行如图所示的程序框图,若输入,,则输出的值为()

A.0 B.1 C. D.

9.已知集合,,则=()

A. B. C. D.

10.已知平面,,直线满足,则“”是“”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.即不充分也不必要条件

11.已知函数,将的图象上的所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标保持不变;再把所得图象向上平移个单位长度,得到函数的图象,若,则的值可能为()

A. B. C. D.

12.已知直线是曲线的切线,则()

A.或1 B.或2 C.或 D.或1

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.平面直角坐标系中,O为坐标原点,己知A(3,1),B(-1,3),若点C满足,其中α,β∈R,且α+β=1,则点C的轨迹方程为

14.已知是函数的极大值点,则的取值范围是____________.

15.在平面直角坐标系中,若双曲线(,)的离心率为,则该双曲线的渐近线方程为________.

16.某市公租房源位于、、三个小区,每位申请人只能申请其中一个小区的房子,申请其中任意一个小区的房子是等可能的,则该市的任意位申请人中,恰好有人申请小区房源的概率是______.(用数字作答)

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知的三个内角所对的边分别为,向量,,且.

(1)求角的大小;

(2)若,求的值

18.(12分)已知,,分别为内角,,的对边,且.

(1)证明:;

(2)若的面积,,求角.

19.(12分)如图,在四棱锥中,平面,四边形为正方形,点为线段上的点,过三点的平面与交于点.将①,②,③中的两个补充到已知条件中,解答下列问题:

(1)求平面将四棱锥分成两部分的体积比;

(2)求直线与平面所成角的正弦值.

20.(12分)函数,且恒成立.

(1)求实数的集合;

(2)当时,判断图象与图象的交点个数,并证明.

(参考数据:)

21.(12分)已知函数,.

(1)当时,判断是否是函数的极值点,并说明理由;

(2)当时,不等式恒成立,求整数的最小值.

22.(10分)图1是由矩形ADEB,Rt△ABC和菱形BFGC组成的一个平面图形,其中AB=1,BE=BF=2,∠FBC=60°,将其沿AB,BC折起使得BE与BF重合,连结DG,如图2.

(1)证明:图2中的A,C,G,D四点共面,且平面ABC⊥平面BCGE;

(2)求图2中的二面角B?CG?A的大小.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、D

【解析】

由正弦定理可知,从而可求出.通过可求出,结合余弦定理即可求出的值.

【详解】

解:,即

,即.

,则.

,解得.

故选:D.

【点睛】

本题考查了正弦定理,考查了余弦定理,考查了三角形的面积公式,考查同角三角函数的基本关系.本题的关键是通过正弦定理结合已知条件,得到角的正弦值余弦值.

2、B

【解析】

根据函数的奇偶性和单调性得到可行域,画出可行域和目标函数,根据目标函数的

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