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【2018必威体育精装版】高一下学期的班主任工作计划-优秀word范文

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高一下学期的班主任工作计划

计划为各种复杂的管理活动确定了数据、尺度和标准，它不仅为控制指明

了方向，而且还为控制活动提供了依据。下面是高一下学期的班主任工作计

划，一起来看一下吧。

高一下学期的班主任工作计划1

一、指导思想：

在学校领导下，学习海安中学先进经验。坚决贯彻“三大纪律，八项

注意”，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自

我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、

心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践

能力的新人。

在学校学生处的领导下，以新课改精神为指导，依照《中小学德育大纲》，

贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学日常行为规范》，以突出体现

学生主体为中心，巩固对学生的行为规范教育，提高学生的自我教育、自主管

理的能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为高考作好准备。

二、班级工作目标：

工作目标是一个班级的动力，是一个班级的力量的源泉，恰当的工作目标

和任务，会给班级的前进提供优质的力量。在本学期的工作中，高一(4)主要制

定了如下的工作目标：

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一小部分同学由

于基础差，可能对自己放松要求，所以我会要求这部分学生提高学习积极性，

进一步端正学习态度，多问、多做、多看、多鼓励、多谈心，及时把握其学习

动态，使其向优秀学生看齐，激励其为全面开展学习奠定良好的基础。

2、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是

差生转化的中心。

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班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生

正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。

要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习惯养成，还需要针对每

科的具体情况对具体科目的学习方法做全方位的指导，加强与任课教师的联系，

了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况。

3、加强班级管理与学生交流，深入学生，把握每个学生的思想，学习，生

活的动态。

定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室的纪律，清洁卫生，

同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时

地加以引导，修正和跟踪管理班级，平时，早读，上午上课，下午上课及课间

多到教室向学生了解班情，观察学生学习情况，总之日常管理在于花时间，勤

动脑勤动手，这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。

4、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

缜密筛选，选出责任心强，组织和管理能力突出的学生组成班委成员，定

期和不定期召开班委会，积极调动班委成员的积极性，要求每位班干部都认真

写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。鼓励学生

大胆创新，勇于表现自己，多参加班级和学校活动。发掘学生特长，培养多方

面的人才，锻炼学生动手、动口能力。积极响应学校“整体推进，全面发展”

战略，通过开展主题班会、演讲比赛等形式，为学生提供施展才华的时间舞台

打好基础。

三、主要工作：

1、从学生的思想、知识、心理等方面开展好思想教育工作，帮助学生树立

信心，提升竞争意识，激励他们以良好的精神状态去挑战高考。在第一周，配

合学校的仪容仪表检查，做到长抓不懈，并制定班级目标，指导学生写新学期

计划，使班级在新的学年中朝气蓬勃，提高班级凝聚力。

2、认真备课，上好每一节班会课。利用各种形式的班会课对学生进行思想

教育，调动学生的积极性，培养学生良好的品格、修养等。

3、做到班主任进教师办公，利用尽可能多的课余时间进班级，与学生交流，

及时发现问题、解决问题。

4、民主选举班干部，对班干部进行责任分工、培训并进行考核。使全体学

生都有自己管理意识和能力，真正做到人人有事做，事事有人做。