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小班科学活动送玩具演讲人:日期:
活动背景与目的玩具选择与准备活动流程设计幼儿参与方式与指导策略家长参与及支持措施总结反思与改进建议目录
01活动背景与目的
强调科学教育在幼儿园阶段的重要性,为小班幼儿提供丰富的科学体验机会。幼儿园教育环境幼儿发展需求资源整合利用结合小班幼儿的年龄特点和兴趣爱好,设计符合他们认知水平的科学活动。充分利用幼儿园内外资源,为幼儿提供多样化的玩具和科学探索材料。030201活动背景介绍
通过有趣的科学玩具和实验,激发幼儿对科学的兴趣和好奇心。激发幼儿好奇心引导幼儿在动手操作的过程中,发现问题、解决问题,培养探究能力。培养探究能力科学活动有助于幼儿认知、情感、社会性等
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