2025届安徽省黄山市徽州中学高三适应性调研考试生物试题含解析.docVIP

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2025届安徽省黄山市徽州中学高三适应性调研考试生物试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.为验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长的影响,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲溶液(对照组)中。在23℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图2。以下分析错误的是

A.植物生长调节剂是人工合成的对植物生长发育具有促进作用的植物激素类似物

B.生长素类似物A应溶解于含糖的磷酸盐缓冲液中,以得到5种浓度的A溶液

C.与浓度为1mg/L的结果相比,浓度为11mg/L的溶液对切段伸长的促进作用减弱

D.A溶液浓度为1.1mg/L时,两次实验数据偏差较大,应如实记录并增加实验次数

2.科研人员研究棉花细胞核中一个DNA分子中a、b、c三个连续基因,其分布状况如图所示,图中Ⅰ、Ⅱ为基因间的序列。有关叙述正确的是()

A.a、b、c所携带的遗传信息不可能同时得到执行

B.图中碱基对替换发生在a区段属于基因突变,发生在Ⅰ区段不属于基因突变

C.该DNA分子含n个碱基,其转录的mRNA分子的碱基数是n/2个

D.Ⅰ中插入一个抗虫基因以提高植物的抗虫性,这种变异属于染色体结构变异

3.将含有胚乳的玉米种子置于适宜环境中培养,在萌发长出真叶前的过程中会发生一系列的生理变化,下列相关叙述错误的是()

A.吸收水的方式会由吸胀吸水逐渐转变为渗透吸水

B.呼吸强度的变化会表现为先增加后稳定再急剧增加

C.赤霉素合成量下降,脱落酸合成量增加

D.胚乳储存的淀粉经分解后可用于细胞呼吸和转化为其它组成物质

4.鸡蛋营养丰富,能为人体提供P、Zn、Fe、胆固醇和优质蛋白。下列叙述正确的是()

A.P、Zn、Fe是组成人体细胞的微量元素

B.胆固醇在人体内可参与血液中脂质的运输

C.鸡蛋蛋白提供的氨基酸都是人体细胞不能合成的

D.熟鸡蛋易消化的原因是蛋白质在加热过程中肽键会断裂

5.研究发现,在线粒体内膜两侧存在H+浓度差。H+顺浓度梯度经ATP合成酶转移至线粒体基质的同时,驱动ATP的合成(如下图)。

根据图示得出的下列结论中,错误的是

A.ATP合成酶中存在跨膜的H+通道 B.H+可直接穿过内膜磷脂双分子层

C.此过程发生在有氧呼吸第三阶段 D.线粒体的内、外膜功能存在差异

6.用X射线照射萌发的番茄种子后,某种子发生了基因突变出现了一个新性状。下列有关分析错误的是()

A.在基因突变形成后,突变基因的结构发生了改变

B.X射线照射会提高番茄种子基因突变的频率

C.发生基因突变的DNA分子中,嘌呤与嘧啶的比例发生了改变

D.该植株自交后代出现性状分离,说明该突变可能是显性突变

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)图示HIV病毒侵入实验动物体内后一些生命活动过程,请回答下列问题:

(1)甲图中以RNA为模板合成RNA-DNA结合物过程需要_______酶。

(2)实验动物体抗HIV抗体是由______细胞产生的,该抗体无法彻底清除HIV病毒,HIV病毒以T淋巴细胞为主要宿主细胞,据此解释感染较长时间后动物体内抗体水平下降的原因是_______________________________________________________________,实验动物感染HIV病毒后恶性肿瘤发病率显著上升,是因为感染导致机体______(免疫功能)缺失。

(3)不同传染病的病原体不同,写出一条确认某微生物为该传染病病原体的必要条件________,痊愈者血清能帮助重症患者康复,起主要作用的成分是______。

8.(10分)某动物的毛色有白色。棕色和黄色三种,现用黄色个体和白色个体杂交,子代F1为棕色个体和黄色个体。现欲研究该动物毛色的遗传规律,不同实验小组提出了不同观点:

观点一:该动物毛色由一组复等位基因(同源染色体上的相同位置上存在两种以上的

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