数学教研组工作总结范文5篇.docx

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数学教研组工作总结范文5篇

篇1

一、引言

本学期,数学教研组全体同仁秉持着“育人为本,质量立校”的教育理念,紧密围绕学校教育教学工作的总体部署,积极开展各项教研活动。本报告旨在回顾一学期来的工作成果,总结经验教训,并提出未来的工作计划。

二、工作内容概述

1.教学计划与课程设置

本学期,我们根据学校整体教学安排和数学学科特点,制定了科学合理的教学计划。在课程设置上,我们注重知识的连贯性和系统性,同时关注学生的个体差异,设置了不同层次的课程,以满足学生的个性化需求。

2.课堂教学与改革

在课堂教学中,我们注重培养学生的数学思维能力和创新能力。通过引入生活实例,激发学生探究数学问题的兴趣。同时,我们积极开展课堂改革,尝试使用小组合作、探究式教学等方式,提高课堂教学的效果。

3.教研活动与教师专业发展

本学期,我们组织了多次教研活动,包括集体备课、教学观摩、经验交流等。通过这些活动,我们分享了教学经验和教学方法,提高了教师的专业素养。此外,我们还鼓励教师参加各类培训,提升教师的教育教学水平。

4.学生活动与竞赛

为了激发学生的学习兴趣和潜力,我们组织了学生参与数学竞赛、数学建模等活动。通过这些活动,学生不仅提高了数学水平,还培养了团队协作精神和创新能力。

三、重点成果

1.教学成绩显著提升

经过一学期的努力,学生的数学成绩有了显著提升。在各类考试中,平均分、及格率、优秀率等指标均有所提高。

2.教研成果丰硕

本学期,我们获得了多项教研成果。多位教师在各类教学比赛中获奖,多篇教学论文在学术期刊上发表。

3.学生竞赛成绩优异

在各类数学竞赛中,我们的学生表现优异,获得了多个奖项。这充分证明了我们的教学成果和学生的实力。

四、遇到的问题和解决方案

1.问题:部分学生对数学学习兴趣不高

解决方案:我们通过引入生活实例,使数学教学更加贴近学生生活实际,激发学生的学习兴趣。同时,我们组织多样化的教学活动,让学生在活动中学习数学知识,提高学习趣味性。

2.问题:课堂教学方式单一

解决方案:我们积极尝试使用不同的教学方式,如小组合作、探究式教学等,使课堂教学更加生动、有效。同时,我们鼓励教师之间的交流和合作,共同探索更有效的教学方式。

3.问题:教研活动时间不足

解决方案:我们充分利用课余时间,组织教师参加教研活动。同时,我们积极争取学校的支持,增加教研活动的时间和次数。

五、自我评估/反思

一学期以来,我们数学教研组取得了显著的成果,但也存在一些不足。我们将继续努力,不断提高教学质量和教研水平。同时,我们要加强团队合作,共同解决教学中遇到的问题。

六、未来计划

1.进一步加强课堂教学改革,提高教学效果。

2.组织更多的教研活动,提高教师的专业素养。

3.加大对学生个性化教学的力度,满足不同学生的需求。

4.组织更多的学生活动,激发学生的学习兴趣和潜力。

总之,我们将继续努力,为学校的发展做出更大的贡献。

篇2

本学期,数学教研组在校领导的关心和指导下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。

一、坚持理论学习,促进教师素质的提高

1.教研组每周一次的例会和学习活动,组织教师学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,进一步提高教师的法律意识和法律知识水平,增强教师的法律意识和师德修养。

2.每周五下午的“读书会”,组织教师学习先进的教育教学理论和新的课程标准,学习新课程实施案例,结合自己的教学实际,反思自己的教学行为,提高教师的教学理论水平和业务素质。

3.积极组织教师参加“全员培训”、“继续教育”等活动,提高教师的业务素质和理论水平。

二、加强常规管理,提高教学质量

1.认真制定教学计划,严格按课程计划上课、按教学进度上课。

2.坚持集体备课制度,每次备课组活动都做到有计划、有准备、有记录、有总结。组员之间相互切磋,达到共同进步的目的。

3.严格按“五环”教学模式上课,让学生在快乐中学习。

4.坚持听评课制度,每人每学期听课不少于10节。通过听评课活动,让听课者得到学习,被听课者得到提高。

5.严格按“三清”要求进行作业批改,作业布置精心设计,及时批改和反馈。

6.加强培优补差工作,根据年级学生特点,各班确定培优补差对

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