2024高二历史同步讲义（选择性必修1：国家制度与社会治理）第8课中国古代的法治与教化（学生版）-选择性必修1：国家制度与社会治理）.docx

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2024-11-09 发布于山东
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第8课中国古代的法治与教化

目标任务

课程标准

学习目标

知道中国先秦时期成文法的产生过程，以及这一时期思想家对于德治、法治关系的讨论；知道自西汉起历代王朝法律、礼教并用的统治手段。

【唯物史观】：通过学习，运用唯物辩证史观及有关理论，了解先秦到明清时期德治思想和法治思想的背景、内容和意义，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。

【时空观念】：通过教科书和配套课件，认识中国古代的法治与教化所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。

【史料实证】：通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，深刻认识儒家思想逐步融入法典，礼法结合的特点，提高学生探究分析历史

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