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2024年初中政史地教研组工作计划
指导思想
结合我校工作实际,教导处工作计划,为深化教学改革提高教学
质量,以“关注课堂”为主线,以“重管理,促教研、抓课堂”为着
力点,充分调动每一位教师的积极性,扎实工作,开拓创新,促进教
研组的工作持续和快速发展。特制定本计划
工作思路和目标
1、加强学习,转变观念,搞好组内教研,打造学习型,研究型的
教研组。
2、充分发挥各备课组的作用,重视课程标准的研读,积极推动新
课程改革,立足课堂,面向全体学生,充分发挥学生的主体作用,构
建新型的师生关系。大面积提高教学质量,县统考达中上水平。
具体工作
1、督促本组教师加强学习,更新观念,更新教学手段与模式。
2、注重“备、教、批、辅、考、评、思”常规7大环节的落实,
教研组配合学校教导处每学月进行六认真检查,并做好详细记载和总
结。
3、加强组内的学习与交流,探讨教学中的实际问题,重难点的把
握,教法设计等,互相听推门课,同年级同学科之间互相听课一学月
至少一节,教研组在六认真检查中予以落实。
4、____月份,由新加入本组的雷文泽老师讲一堂公开课。
5、____月,各备课组丰富学校网站中文综教研组板块内容。
第1页共4页
6、____月,结合本组特点在初一学生中开展一次主题为“热烈庆
祝改革开放____周年”的知识抢答赛。
2024年初中政史地教研组工作计划(2)
一、依据课程标准,加强理论学习
我们要通过一系列教研活动,提高本教研组教师的教学水平和研
究水平。积极组织全组教师认真学习新课程理论,学习研究政治、历
史、地理、生物学科的课程标准,不断提高自身的理论素养与水平。
结合课程改革,用好新教材,引导教师改进教学方式,在教学中努力
使课堂教学向“民主”、“互动”、“开放”、“探究”方向发展,
提高教学效益。
积极参加“创建学习型学校,争做知识型教师”的活动,把学习
理论与学习专业知识紧密结合起来,以更新教师教育观念,明确素质
教育的内涵,提高教师的素养。
二、落实教学常规,深化教学改革
继续做好教学常规工作,使教学工作有条不紊的进行。这学期,
备课要充分,三维目标要明确。要求教师备详案,每课一案,有反
思。特别注意加强有关教师的教法、学生的学法及课后小记的记载。
必须以课程标准为依据,实行提前一周备课制度。上课要精细,方法
要灵活,做到“三个不”。即不上无准备、无教案的课;不上无目
的、无要求的课;不上无容量、无密度的课。教师认真对待,做到上
课不迟到、不使用手机;课堂教学要坚持“教师为主导,学生为主
体,训练为主线,思维为核心,能力为目标”的教学原则,充分使用
多媒体,提高课堂教学效率。作业方面,严格控制作业量,最好在课
第2页共4页
堂内完成,不增加学生的作业负担;教师要认真批改作业。教导处和
教研组将定期和不定期进行检查。
积极参加教师课堂教学竞赛活动,加强对教师平时教学的督促。
通过教师课堂教学比赛等活动,加强对青年教师的培养,提高青年教
师的业务水平。教研组要配合教导处,做好教师“公开课”的活动;
同时,教研组将组织组内的听评课活动,从而促进本教研组教师的教
学水平。积极组织教研组内的公开课,使教师不仅完成____节的听课
任务,而且还通过说课、听课、评课过程,提升专业化素质。
三、优化教师素质,打造精品队伍
这学期通过活动要使全组教师互相关心,互帮互学,团结协作,
形成良好的工作氛围。发挥集体的力量和智慧,积极参加各级各类的
公开课、论文评比、学科竞赛等活动,不断提高学科质量,力求使每
一位教师都得到发展。组织全组教师认真参加各种类型的学习,完成
读书笔记和业务学习笔记,积极撰写教学论文。政史地生组的全体教
师将在平时的工作中大力提倡坚持真理、爱岗敬业、无私奉献、勇于
吃苦的精神,立足岗位,履行职责,扎实搞好本职工作。把崇尚师德
化为实际的行动,把教学的高质量作为工作追求的目标,把教科研的
能力作为自我培养的重点,力争做到才学高、师德好、质量优、创新
精神强。每位教师结合学科特点,学习了解本学科必威体育精装版信息和动态,
丰富自己的知识结构,使自己的教学常教常新,富有时代特征。我们
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