新媒体在本科地理课程中的案例研究-研究人员角色.pptx

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新媒体在本科地理课程中的案例研究

研究人员角色

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Agenda

案例研究发现

介绍

结论

新媒体应用效果提升

新媒体地理教育

01.案例研究发现

新媒体教学的优势和挑战

提升教学效果方式

新媒体教学优势

新媒体教学的挑战

02.介绍

本科地理课程的特点和教学目标

新媒体发展现状-把握新媒体趋势

本科地理课程特点

教学目标

03.结论

教育研究者的参考价值

教育研究者的参考价值-提升研究价值

教师需具备的技能与知识

教师的应用优化

04.新媒体应用效果提升

提高新媒体应用效果的关键因素

教师的专业知识支持

教师的创新意识支持

05.新媒体地理教育

新媒体在地理课程中的应用潜力

潜在价值-无限可能

教育意义

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