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11.3动能和势能
一、选择题
12021·
.〔江苏九年级专题练习〕以下物体中即具有动能又具有势能的是〔〕
A.在平直公路上行驶的汽车B.拉长的橡皮筋
C.正在下落的雨滴D.水库里的水
C
【答案】
【详解】
A.在水平地面上行驶的汽车,有速度无高度,所以只具有动能,故A不符合题意;
B.被拉长的橡皮筋,发生弹性形变,具有弹性势能,故B不符合题意;
C.在空中下落的雨滴,有高度也有速度,所以具有动能和重力势能,故C符合题意;
D.被拦河坝拦住的河水,有高度无速度,所以只具有重力势能,故D不符合题意。
应选C。
22021·
.〔全国八年级期末〕物理兴趣小组的同学利用如下图的装置研究影响动能的因素,以下说法
正确的选项是〔〕
A.甲乙两组实验是研究动能与高度的关系
B.乙丙两组实验不能用于研究动能与质量的关系
C.甲乙丙三组实验中的研究对象是小木块
D.如图丁,用形状相同的塑料球和铁球〔铁球质量大〕将弹簧压缩到相同程度后再放手,可研究
动能与质量的关系
B
【答案】
【详解】
A.甲乙两组实验将小球从不同高度释放,是为了使小球的速度不同,探究动能与速度的关系,故A
错误;
B.乙丙两组实验,小球释放的高度不同,所以不能控制小球的速度相同,所以不能用于研究动能与
质量的关系,故B正确;
C.甲乙丙三组实验中的研究对象是小球,木块是用来显示小球动能的大小,故C错误;
D.用形状相同的塑料球和铁球将弹簧压缩到相同程度后再放手,不能保持两球的速度相同,所以
不能研究动能与质量的关系,故D错误。
应选B。
32021··
.〔广东清远市九年级期末〕关于能的概念,以下说法中正确的选项是〔〕
A.一个物体能够做功,就说这个物体具有能
B.一个物体已做过的功越多,说明这个物体具有的能越多
C.一个物体做了功,说明这个物体具有能
D.用线悬挂着的小球,没有做功,所以没有能
A
【答案】
【详解】
A.由能量的概念可知,一个物体能够做功,就说明这个物体具有能量,简称能,故A正确;
B.物体能量我可以做更多的功,但一个物体已做的功越多,不能说明这个物体具有的能越多,故
B错误;
C.一个物体做了功,说明原来具有能量,但做功后不一定还具有能,故C错误;
D.一用线悬挂着的小球,没有做功,但它有一定的高度,所以具有重力势能,故D错误。
应选A。
42021·
.〔全国八年级课时练习〕如下图的是运发动在铅球比赛中的场景。铅球离手后,在空中飞行
Et
过程中动能随时间变化的曲线最接近的是〔〕
K
A.B.C.
D.
A
【答案】
【分析】
铅球在整个飞行过程中,质量不变,铅球一直在运动,动能不为零。从出手到最高点过程中速度减
小,此过程动能减小;在下落的过程中,速度不断增大,到达地面最大,此过程动能增大。整个过
程动能先减小再增大。
【详解】
A.由图可知,动能先减小后增大,落地时具有的动能大于出手时的动能,故A符合题意;
BB
.动能先减小后增大,出手时的动能小于落地时的动能,图落地时的动能小于出手时的动能,故
B不符合题意;
CD0CD0CD
.铅球在整个过程中动能都不会为,两图均有动能为的时刻,故不符合题意。
应选A。
52021·
.〔全国八年级课时练习〕行驶中的摩托车,加足马力以恒定速度冲上斜坡,它在上坡的过程
中〔〕
A.动能
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