2025届高考语文一轮复习第2编古诗文阅读专题二古代诗歌鉴赏微案三鉴赏古代诗歌的技巧教学案.docVIP

2025届高考语文一轮复习第2编古诗文阅读专题二古代诗歌鉴赏微案三鉴赏古代诗歌的技巧教学案.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共21页，其中可免费阅读8页，需付费29金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

PAGE

21-

微案三鉴赏古代诗歌的技巧

古代诗歌的技巧是指作者在塑造形象、创建意境、表达思想感情时所实行的特殊的方式。它的含义特别广泛，包括各种抒情手法、描写手法、表现手法、修辞手法等的运用。

对表达技巧的鉴赏，就是辨识诗歌中所运用的表达方式、表现手法、修辞手法或艺术构思，分析其本身的艺术效果，评价其对表现诗人的思想感情所起的作用。

区分四组易混的表达技巧：

1．借代与借喻

借喻的本质是“喻”，往往“喻”中有“代”。借代的本质是“代”，即干脆把借体作为主体的替代，不存在“喻”的成分。借喻可以转换成明喻，借代则不能。

古诗常见的借代物

杜康——酒尺素、双鲤——书信干戈——斗争

我们公司拥有一支经验丰富、富有创意的文档创作团队。他们擅长于撰写各种类型的文档，包括但不限于商业计划书、项目报告、产品说明书、学术论文等。无论您需要什么样的文档，我们都能为您量身定制，满足您的个性化需求。

咨询Ta 进入空间

认证主体南江县集州街道指尖商务服务店（个体工商户）

IP属地四川

更多 >