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职业生涯规划书

10页3700字数

姓名

专业美术教育

学校丽江师范高等专科学校

目录

引言1

一、自我认知1

1.个性特征1

2.我的优点2

3.我的缺点2

4.小结2

二、职业认知2

1.职业兴2

2.职业价值观3

3.职业能力4

三、环境认知4

1.学校环境4

2.职业环境5

四、职业决策6

1.我的优势6

2.优势的作用6

3.我的弱势6

4.弱势的弥补6

5.机遇6

6.机遇的把握6

7.我的威胁6

8.威胁的排除7

五、自我监控7

六、职业规划与路径7

1.短期目标7

2.中期目标8

3.长期目标8

结束语8

引言

作为一名当代大学生，以后是要面对的是一个充满竞争和挑战的社会，我

们需要提前为自己做一个规划。规划自己未来的职业方向，提高自己各方面的

能力，为我们能够更好的适应社会打下坚实的基础。做好职业规划的前提，是

要对自己所处的社会有一个全面的认识。对现在的社会政治环境、经济环境和

就业政策等都应该有所了解。对自己的性格特征、职业兴趣等也要深入分析。

只有这样，才能为自己的将来做出一个符合实际的规划，当我们在毕业走上社

会的时候，才能更好的适应社会，在这个社会上立足。继而才能为社会做出更

多的贡献，实现自己的人生价值。

一、自我认知

1.个性特征

经过MBTI个性特征测评分析后，获知我的性格特征类型是：ESFP表演

者型

该类型人格的特点是：

灵活、忍耐力强，实际，注重结果。觉得理论和抽象的解释非常无趣。喜

欢积极地采取行动解决问题。注重当前，自然不做作，享受和他人在一起的时

刻。喜欢物质享受和时尚。学习新事物最有效的方式是通过亲身感受和练习。

1

适合的职业领域有：贸易、商业、某些特殊领域、服务业、金融证券业、

娱乐、体育、艺术领域等。

2.我的优点

我是一个比较慢熟的人，在乎友谊，恋旧喜欢新奇的事物，不记仇，记性

差

喜欢听歌，看电影，骑自行车，喜欢滑旱冰鞋，喜欢打游戏。

朋友评价：是个活泼的女孩子，平时相处都是嘻嘻哈哈的，也会偶尔不开

心，她会自己一个人躲在角落里，把不好的情绪自己独自消化，很会为别人考

虑，很体贴，很会照顾人，很会站在别人的角度想问题，人长的又可爱，很好

相处。

3.我的缺点

做事有些拖拉，容易感情用事，缺乏安全感。有时候做事方式欠灵活，考

虑事情不全面，处理问题不果断。

4.小结

“知己知彼，方能百战百胜”，所以我们首先要做的就是摆正自己的位置。

自我分析的目的是认识自己，了解自己。只有认识了自己，才能对自己的职业

做出正确的选择，才能选定适合自己发展的职业生涯路线，才能对自己的职业

生涯目标作出最佳选择。经过上面的探索，我把自己未来职业初步定位教师。

但基于我对自己职业的未来期望，我感觉自己在某些方面还有一些有待改进之

处：有时太过冲动，在追求自我发展的路上，有些急于求成，在这个方面以后

可能需要时刻提醒自己，把自己的想法放在实际环境去分析一下。

二、职业认知

1.职业兴

对于任何职业的认识首先都应该从自身的性格出发，我通过霍兰德职业兴

2

趣测评工具对自己的职业人格进行了测评，结果如下：

社会型：(S)

共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。

关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社

会义务和社会道德

研究型：(I)

共同特点：思想家而非