彩云和桥（教学设计） 湘美版（2024）美术一年级上册.pdf

《彩云和桥》（教学设计）

-2024-2025学年湘美版（2024）小学美术一年级上册

学校授课班级授课教

《彩云和桥》是湘美版（2024）小学美术一年级上册第三单元《美丽

的自然》单元中的造型・表现课。教材以美丽的自然景色为主题，引

导学生观察和描绘彩云和桥。教材内容包括展示各种形态的彩云图

片，如洁白的云朵、彩色的云霞等，让学生感受云朵的美丽和变化。

教材

同时，教材还展示了不同类型的桥，如古老的石拱桥、现代的斜拉桥

分析

等，让学生了解桥的结构和造型。例如，教材中的图片展示了蓝天白

云下，一座古老的石拱桥横跨在河流上，旁边还有几朵形状各异的彩

云，画面非常美丽。通过这些图片，引导学生观察彩云的形状、颜色

和桥的结构，激发学生的想象力和创造力，让学生用画笔表现出自己

心中的彩云和桥。

1.知识与技能目标：学生能够观察和描述彩云的形状、颜色和变化；

了解桥的结构和造型；学会用绘画的方式表现彩云和桥。

2.过程与方法目标：通过观察、讨论、欣赏等活动，培养学生的观

教学

察力、想象力和创造力；通过绘画实践，提高学生的绘画技能和表现

目标

能力。

3.情感态度与价值观目标：让学生感受大自然的美丽，培养学生对

自然的热爱之情；激发学生的美术学习兴趣，培养学生的审美能力。

1.教学重点：观察和表现彩云的形状、颜色和变化；掌握桥的结构

教学

和造型，用绘画的方式表现彩云和桥。

重难

2.教学难点：如何引导学生发挥想象力，创造出独特的彩云和桥的

点

画面。

1.直观教学法：通过展示图片、视频等直观教具，让学生更直观地

感受彩云和桥的美丽。

2.讨论法：组织学生进行小组讨论，分享自己对彩云和桥的观察和

教学感受，激发学生的学习兴趣和参与度。

策略3.示范教学法：教师亲自示范绘画过程，让学生更直观地学习绘画

技巧。

4.启发式教学法：通过提问、引导等方式，启发学生的想象力和创

造力。

教学1.导入新课

过程（1）师生互动：教师展示一组美丽的自然风景图片，其中包括彩云

学校授课班级授课教

和桥。

师：同学们，大家看这些图片美不美呀？你们在图片中看到了什么

呢？

学生们观察图片后回答。

生1：我看到了漂亮的云朵。

生2：还有桥。

师：非常棒！今天我们就来学习《彩云和桥》这一课，一起用画笔描

绘出美丽的彩云和桥。

设计意图：通过展示美丽的自然风景图片，激发学生的学习兴趣，让

学生快速进入学习状态。

2.观察彩云

（1）教师展示各种形态的彩云图片。

师：同学们，你们看这些彩云漂亮吗？它们有什么形状呢？

学生们观察图片后回答。

生1：有像棉花糖一样的。

生2：还有像动物的。

师：非常好！彩云的形状多种多样，有的像棉花糖，有的像动物，还

有的像花朵。那彩云有哪些颜色呢？

（2）学生们观察图片后回答。

生3：有白色的。

生4：还有彩色的。

师：对呀，彩云有白色的，也有彩色的。在早晨和傍晚的时候，太阳

的光照在云朵上，就会出现