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编号培训内容总览一、认识事;编号;编号一、认识事故定义:个人;编号全国一年的事故;编号二战结束后60年来,地;编号2003年12月23日;编号2007年全年伤害统计;编号人的不安全行为分类(十;编号人的重要性人是安全生产;编号安全意识、法制观念安全;编号1.安全生理素质耐力力;编号2.安全心理素质气质;编号3.安全知识与技能要求;编号三、人员安全行为;编号1.影响人安全行为的因;编号⑵气质对人的安全行为;编号敏感多疑,异动感情,情;编号⑶性格对人的安全行为;编号用理智来衡量一;编号⑷社会知觉对人的安全;编号环境差人的心理受不良刺;编号2.人员安全行为调节⑴;编号⑵情绪调节情;编号⑶性格调节性;编号⑷物质调节⑸精神奖;编号3.人员安全行为激励⑴;编号⑴政策与规则控制⑵;编号四.一般作业安全管理;编号作业离不开各作;编号1.作业时间作;编号2.作业岗位作;编号3.作业方法作;编号要预防安全事故;编号4.作业动作人;编号从安全的角度来;编号5.作业组织作;编号6.违章作业违;编号违章原因分析现;编号行为者对违章行为后果的;编号侥幸心理认为在;编号人们的每次违章;编号操作工滑了一下,摔倒在;编号墨菲定律其一,如果有两;编号取巧心理在远离;编号逐利心理偷懒心理;编号行为者对自己行为能力过;编号逞能心理作业人;编号冒险心理在生产;编号麻痹心理麻痹大;编号帮忙心理自负心理花儿为;编号文化氛围对个体的影响;编号从众心理当一个;编号无所谓心理表现;编号好奇心理生产工;编号情绪波动思想不集中技;编号7.如何防范习惯性违章;编号建立完善的安全管理制度;编号应提倡的安全理念;编号营造良好的安全文化安全;编号高高兴兴上班来平平安安;编号谢谢
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