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高中教学个人工作总结范文6篇
篇1
本学期,我担任了高一(5)班和(6)班的数学教学工作。在领导的关怀和同事们的帮助下,我始终坚持党的教育方针,以人民教师身份要求自己。尽职尽责,教书育人。以新课程改革为契机,深化教学改革,认真落实课程计划,大力推进素质教育,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面
1.课前准备:备好课。每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其他数学老师参谋,综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论,如有疑问,就查资料解决。在备课过程中,我坚持独立备课,自己找资料,自己钻研,自己设计教案,自己做课件。另外,针对数学学科的特点,在授课时多采用多媒体辅助教学,增强课堂容量,提高学生的学习兴趣。
2.认真钻研教材:对教材的基本思想、基本概念、每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3.了解学生原有的知识技能的质量:他们的兴趣、需要、方法、习惯以及在学习新知识前学生原有的知识技能的质量,它们任何因素都会直接影响学生学习新知识的效果。在上课前向班主任或班上的学生了解情况,因材施教。
4.考虑教法:解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病;课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣;布置好课外作业。
5.积极参与听课、评课:虚心向其他教师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。听课是提高自身教学能力的一个好办法。新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。无论是组内的公开课还是校外的公开课,我都尽量去听,并且在其他老师讲评的时候认真做好笔记,对就是不对的加以改正。
6.热爱学生:平等地对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心和公正。热爱学生,正确地对待学生所犯的错误。
三、工作考勤方面
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实绩显著,被学校评为“师德标兵”。在未来的工作中我将继续努力,刻苦钻研业务,不断提高自己的业务水平,为党的教育事业做出更大的贡献。
总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,“学而不厌、诲人不倦”,以履行自己的神圣职责。
篇2
在过去的一年里,我作为一名高中教师,始终坚持着对教育事业的热爱和执着,尽心尽责地做好每一项工作。现将本年度的工作总结如下,以便不断反思、改进,更好地服务于教育事业。
一、教学方面
1.课程设计与实施
本年度,我主要承担了高中数学的教学工作。在课程设计上,我严格按照学校的教学要求,结合学生的实际情况,制定了详细的教学计划。在实施过程中,我注重知识的连贯性和系统性,同时关注学生的个体差异,采用分层教学的方法,使每个学生都能得到适合自己的教育。
2.教学方法与手段
在教学方法上,我注重启发式和互动式教学,通过引导学生自主思考、小组讨论等方式,激发学生的学习兴趣和积极性。同时,我还运用多媒体等现代化教学手段,丰富教学内容和形式,提高教学效果。
3.教学效果与评价
通过本年度的努力,学生的数学成绩有了显著的提高。在期末考试中,我所教授班级的平均分和及格率均位居年级前列。此外,我还积极组织学生参加各类数学竞赛,取得了不错的成绩。在评价方面,我注重过程性评价和终结性评价相结合,通过观察、记录、反馈等方式,全面了解学生的学习进展和效果。
二、班级管理方面
1.班级纪律与规范
在班级管理方面,我注重纪律性和规范性的培养。通过制定班级规章制度、明确奖惩机制等方式,引导学生养成良好的学习和生活习惯。同时,我还注重培养学生的自律意识和集体荣誉感,使班级成为一个团结、和谐、向上的集体。
2.班级活动与组织
本年度
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