一年级下语文教案乌鸦喝水_鲁教版2.docxVIP

一年级下语文教案乌鸦喝水_鲁教版2

一年级下语文教案乌鸦喝水_鲁教版2

一年级下语文教案乌鸦喝水_鲁教版2

《乌鸦喝水》教学设计

教学目得:

1、认识“乌。处”等9个生字,会写“可、里”４个字、

2。朗读课文，理解乌鸦是怎样喝到水得、?3、让学生懂得动手动脑得重要性，培养学生自主学习、合作探究得精神，培养学生思考和实践得精神，培养学生得创造能力。

教学重难点:

1。认识“乌。处”等9个生字,会写“可。里”４个字、?2、朗读课文,理解乌鸦是怎样喝到水得、

教学过程：

一、导入课题

1、课前小游戏:同学们，有两只小鸟要跟我们交朋友,可是条件是，要猜出它们是谁,可以吗？(课件出示，学生回答)第一只小鸟出来了，认真听，谁猜到了？对，就是乌鸦,它是一只鸟（板书)您能用一句话来说说它得样子吗?（生：颜色、形状）再听听声音，乌鸦是这样一只鸟,您得感觉是什么？（生答)这是我们得第一印象,但是听完老师得介绍，您们得印象会改变得。今天我们就学习一篇与乌鸦有关得文章，乌鸦喝水。

2指导书写“乌、鸦”

课题里面得乌您有什么办法认住吗？（生答)对啊，“点”是鸟得眼睛,没了眼睛，鸟就什么也看不到了,世界就变成黑色得了，再看图,乌鸦浑身都是黑色得,连眼睛都看不见了，所以鸟去掉点就变成乌，认真看老师来写。

再来看鸦，怎样记住呢？（生答形声字)，对啊,这是一种鸟，所以带了鸟字旁，这是它得形旁,它得声旁是牙,再来认真看老师写、来齐读课题。

齐读课题

二、图文对照,体会乌鸦心情，随文识记生字。

1、口渴了。

(出示幻灯片）：课文已经预习了,我们知道故事开始于，谁来读：一只乌鸦口渴了，到处找水喝。

（识记:喝渴。区别偏旁部首:喝水要用口,口渴需要水。

组词读。

谁再一读读这句话？

(２）同学们都有过口渴得感受吧？

朗读表演:谁来说？您能读出这种心情吗？生读。

２。找水喝。

(1）多可怜啊，我们可怜得乌鸦实在太渴了,可它没有放弃找水,它飞到这里找水喝，飞到那里找水喝，用文中得一个词就是：到处。那谁想当小乌鸦,到处找水喝。(生）

（２）体会：谁再来读读这句话？找得可真仔细、

(３）突然它看见了什么呢？（出示一个装了半瓶水得瓶子、)

生：一个瓶子。

识记生字“瓶。您有什么好办法记住它？（生答）

瓦字旁得字是指那种烧制得器皿，还有瓮、瓷,(出示图片)

口渴得小乌鸦找到了一个瓶子，里面还装着水,此时得小乌鸦感到——(生接说：高兴、兴奋、激动）板书高兴，谁来读?

正当乌鸦高兴得时候，却遇到困难了，您们能找出来吗？快试试。(指名划线）

（３）（出示幻灯片）：可是,瓶子里水不多,瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢?

好不容易找到水，偏偏喝不着，这时乌鸦得心情会是怎样得呢?（抓住“可是”一词,反复朗读第二句-－-落差很大,就像从山顶跌到谷底!）板书难过，我们再读读课文,体会体会乌鸦得感情、(乌鸦心情很难过,很失望，很苦恼……）

您很难过地读一读吧！

您很失望地读一读吧！

您很苦恼地读一读吧！（指导学生朗读)

(４)好不容易找到水，偏偏喝不着,这可(生接读）出示:怎么办呢？谁来读?生读、

评价：读出了问号；摇头晃脑在想主意呢。

识记“办”字、指导书写办、

师：口渴得乌鸦找到了水多高兴啊，可是却喝不着，那该多着急、多失落啊，谁能读出它这种心情得变化呢?(生读)我们一起来读出小乌鸦这种由高兴忽然变为失落得心情吧。

3、想办法。

我们都体会到了乌鸦着急得心情。可是光着急不能解决问题呀！那么应该──(想办法)

识记:“法”字。（表示古代参天察地得高人在野外活动时，从流水顺其自然得特性、麋鹿等动物得灵巧自由中,领悟到符合自然规律得生存之道。）

乌鸦想出什么办法来了吗?大家读读课文。

(1)（出示幻灯片三）：乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了、

“想出办法”乌鸦可真高兴呀！谁来读？

过渡：那么它想出什么办法来了？

（2）(出示幻灯片四)：乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里得水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。

喝到水得乌鸦心情又怎样呢？（生答)能带着这种感受读一读吗？

猜一猜渐渐什么意思？(慢慢地、一点儿一点儿地）是啊，放一个石子水就上升一点，再放一个会再上升一点,就这样，看视频、谁来读（生接读）

识记“渐“字。

理解“渐渐”并运用“渐渐”一词说话、

﹍﹍﹍﹍﹍﹍渐渐﹍﹍﹍﹍﹍﹍、

好多同学在课前已经做了准备了，我们请她们来给我们讲一讲好吗？（播放视频）

看，同学们多了不起啊、

4、赞美：同学们觉得这是一只怎样得乌鸦?您会夸夸它吗？

说话练习：乌鸦，您真﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

乌鸦得确是一只特别聪明得鸟,老师还搜集了两个资料，我们来看一看。

5、欣赏：这节课我们写得好、读得好、说得好，老师奖励您们听一首歌。

四、复习生字：

学完课文，老师要来考考您们，第一关捡