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某高校青年教师公寓设计

1绪论

毕业设计是大学本科教育培养目标实现的重要阶段，是毕业前的综合学习阶段,是深化、拓宽、综合教和学的重要过程,是对大学期间所学专业知识的全面总结。

本组毕业设计题目为《沈阳某高校青年教师公寓设计》。在毕设前期，我温习了《结构力学》、《钢筋混凝土》、《建筑结构抗震设计》《房屋建筑学》等课程的知识，并借阅了《建筑抗震设计规范》、《混凝土结构设计规范》、《建筑结构荷载规范》、《房屋建筑制图统一标准》、《建筑结构荷载规范》等规范、标准。在毕设中期，我通过所学的基本理论、专业知识和基本技能进行建筑、结构设计。在毕设后期，主要进行设计手稿的电脑输入，并得到老师的审批和指正，使我圆满的完成了任务，在此表示衷心的感谢。

毕业设计的三个月里，在指导老师的指导、帮助下，经过资料查阅、设计计算、论文撰写以及外文的翻译，加深了对新规范、规程、手册等相关内容的理解。巩固了专业知识、提高了综合分析、解决问题的能力。在进行内力组合的计算时，进一步了解了Word、Excel等办公软件。在绘图时熟练掌握了AutoCAD，天正建筑软件，熟悉了PKPM结构设计软件，以上所有这些从不同方面达到了毕业设计的目的与要求。

框架结构设计的计算工作量很大，辅以一些计算软件计算。由于自己水平有限，难免有不妥和疏忽之处，敬请各位老师、同学批评指正。

青年教师公寓设计为教师创造一个良好、舒适的生活环境，并为他们提供一个人性化的社会交往场所。国内外特别注意和追求人性化设计，包括安全、舒适、特别注意卫生和防火，以便保护教师的人生和财产安全。并且能够节能让青年教师养成节约的习惯，和高效进行设计和施工，让教师能及时入住。在建筑设计中，行业追求安全、实用、美观；同样，结构设计中，遵行安全、节能、高效；在设计过程中实行安全、节省、高效，特别是计算机应用于建筑设计中，在材料方面要求高强度、低自重，防火耐腐的新型材料运用于现实的工程中，成为设计的主流方向。而且，所有的设计都要符合国家的规范和标准。

完成一框架结构的建筑初步设计，结构设计以及结构施工图设计；同时能够应用结构设计软件-PKPM,计算机绘图软件-AutoCAD或探索者进行结构分析和施工图的绘制；最后可以应用简化近似计算方法对局部结构进行手算。

最后再次感谢我的指导老师和各位同学的指导和帮助。

2设计概况

2.1建设项目名称

沈阳某高校青年教师公寓设计

2.2设计资料

2.2.1地质水文资料

根据工程地质勘测报告，拟建场地地势平坦，0.20～1.80m的素填土，为松散状态，下面是3.00～5.40m的粉质粘土层，其承载力的特征值为300kN/m2，可作为天然地基持力层。勘测期间未见地下水位。

2.2.2气象资料

全年主导风向：偏南风夏季主导风向：东南风冬季主导风向：北风

全年温度：极端最低气温-2°C，最低平均气温0～5°C

极端最高气温39°C，最高平均气温30°C

最大降雨量为：110mm/小时

基本风压为：0.35kN/m2（B类场地）

基本雪压为：0.50kN/m2

2.2.3基本情况和做法

抗震设防要求：七度设防，地震加速度值为0.10g，设计地震分组为第一组，Ⅱ类场地。

底层室内主要地坪标高为±0.000，相当于绝对标高31.45m。

建筑安全等级为二级。

做法说明：

设计标高：室内设计标高±0.000相当于绝对标高31.500m，室内外高差450mm。

墙身做法：墙身粉煤灰清渣空心砌块填充墙，用M5混合砂浆砌筑。内粉刷为混合砂浆底，纸筋灰面，厚20mm，“803”内墙涂料两度。外粉刷为1：3水泥砂浆底，厚20mm，踢脚为高100mm的脚线砖。

楼面做法：楼板顶面为20mm厚水泥砂浆找平，上铺地板砖。

屋面做法：屋面板上面涂4mm厚的改性沥青防水涂料，并用1：8煤屑砼找坡3%（最薄处20mm），20mm水泥砂浆找平；再做180高，500宽的砖墩；上40mm厚预制砼盖板隔热层。

3结构布置及结构选型

3.1计算简图

根据建筑功能要求以及建筑施工的布置图，本工程确定采用框架承重方案，框架梁、柱布置参见结构平面图。

3.2主要构件尺寸初步估算

3.2.1梁截面尺寸估算

3.2.1.1主要承重框架

因为梁的跨度相差较大（7200mm﹑3300mm）,可取跨度较大者进行计算，取L=7200mm，h=(1/0~1/12)L=720mm~600mm，取h=600mm，b=

200mm，取b=250mm，满足b200mm且b?500/2=250mm。

故主要框架梁初选截面尺寸为：bxh=250mmx600mm。

3.2.1.2