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人教版生物七年级上册第一单元生物和生物圈达标测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题40分)
一、单选题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、下列关于生物基本特征的叙述不正确的是()
A.生物都是由细胞构成的 B.生物能进行呼吸
C.生物能对外界刺激作出反应 D.生物能生长和繁殖
2、下列可以体现竞争关系的是()
A.螳螂捕禅,黄雀在后 B.草盛豆苗稀 C.狼狈为奸 D.肚中蛔虫
3、生物的结构特征和行为表现与其生活环境是相适应的。以下说法与这一观念不符的是()
A.壁虎遇到危险断尾逃生,利于生存 B.鸟类的长骨中空,适宜飞行
C.干燥环境使仙人掌叶出现针状变异 D.斑马身上有条纹,利于躲避天敌
4、生命神奇而美丽,下列属于生命现象的是()
A.铁树开花 B.机器人跳舞 C.珊瑚礁长高 D.铁牛生锈
5、下列有关生物与环境的关系正确的是()
A.环境指的是生物的生存空间
B.同种生物的个体之间只有竞争关系?
C.生物圈是最大的生态系统,它的范围是指整个地球
D.被称为“地球之肾”的是湿地生态系统
6、下列各项中,不能称为一个生态系统的是()
A.六盘山中所有生物 B.美丽的校园 C.黄河 D.森林公园
7、森林能保持水土、防风固沙、净化空气、调节气候,这些现象主要说明()
A.生物对环境的影响 B.环境对生物的影响
C.生物适应环境 D.生物依赖环境
8、下面四组中,全是生物的一组()
A.太阳、玉米、山羊 B.蝗虫、蛇、钟乳石
C.新冠病毒、银耳、山茶 D.虾、鱼、机器人
9、下列描述中,不属于生物的是()
A.迁飞的天鹅 B.休眠的细菌 C.扫地机器人 D.越冬的小麦
10、下列哪些生态系统有“地球之肾”之称()
A.海洋生态系统 B.湿地生态系统 C.森林生态系统 D.淡水生态系统
第Ⅱ卷(非选择题60分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、大多数生物体都是由________构成的。
2、一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被。在我国主要的植被类型中,其自我调节能力最强的是________,因而被称之为地球的“________”。
3、地球上最大的生态系统是_______,它是所有生物的共同家园。
4、生物生活在环境中,会与环境产生相互影响。环境中影响生物生活和分布的因素称为____________,可分为非生物因素和生物因素两大类。
5、水中、土壤中很多重金属污染物,如汞、镉、砷,还会通过_____________积累,最终危害____________健康。
三、判断题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、判断下列关于如图“生态系统中各种生物之间的关系”的叙述是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)①是生产者,②③④是消费者。_____。
(2)①固定太阳能的多少将影响②③的数量。_____。
(3)图中包含的食物链是①→②→③→④。_____。
(4)图中所有的生物共同构成了一个生态系统。_____。
2、生态系统中绿色植物是消费者。(____)
3、动物是食物链的组成部分,能影响和改变环境。(____)
4、果果同学依据对自家水稻田的实地调查,绘制了如下食物网简图。请你判断:(正确的涂“T”错误的涂“F”)
(1)从生态系统的组成成分看,水稻属于生产者。(__)
(2)该食物网包含4条食物链。(__)
(3)图中麻雀与青蛙之间是竞争关系。(__)
(4)若爆发鼠害虫灾,生态平衡会被破坏,说明稻田生态系统没有自动调节能力。(__)
5、地球上所有的生物的总和就是生物圈。(____)
四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)
1、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。通过这一学期的学习,我们收获了生物学基本知识,掌握了科学探究的基本技能。请回答下列问题:
某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢幼叶尖端的组织为食。为了研究蚂蚁对金合欢生长的影响,生物小组用金合欢幼苗进行实验,结果如下表。
没有蚂蚁生活的金合欢(A)
有蚂蚁生活的金合欢(B)
10个月的存活率%
43
72
幼苗生长的高度/厘米
5月25日至6月16日
0→6.2
0→31.0
6月17日至8月3日
6.2→10.2
31.0→72
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道路桥梁工程师持证人
职业建造师,造价工程师、安全工程师、工程概预算精通,从事相关工作10余年,实际与理论结合。
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