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幼儿园上学期德育工作总结7篇

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一、引言

在幼儿园上学期的工作中，德育工作始终是重中之重。本学期，我们以“立人为本，德育为先”为宗旨，全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》的精神，注重培养幼儿的道德品质和良好习惯。在全体教职员工的共同努力下，德育工作取得了显著成效。

二、德育工作重点

1.培养幼儿的道德观念

本学期，我们通过开展丰富多彩的主题活动，引导幼儿认识和理解道德观念。例如，我们组织了“尊老爱幼”、“诚实守信”、“团结友爱”等主题活动，通过讲故事、看视频、角色扮演等形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习和理解道德观念。同时，我们还注重在日常生活中渗透德育教育，引导幼儿在日常生活中自觉遵守道德规范。

2.培养幼儿的良好习惯

良好习惯的养成对幼儿的未来发展至关重要。本学期，我们针对幼儿的年龄特点和个体差异，制定了详细的习惯培养计划。通过加强日常生活中的督促和引导，以及开展形式多样的教育活动，如“自己的事情自己做”、“文明进餐”、“节约用水”等，帮助幼儿养成良好的生活习惯、学习习惯和社交习惯。

3.营造良好的德育环境

环境对幼儿的成长具有重要影响。本学期，我们注重营造良好的德育环境，为幼儿提供良好的学习和生活氛围。我们积极创设温馨舒适的班级环境，为幼儿提供丰富的玩具和图书资源，满足他们的好奇心和求知欲。同时，我们还注重家园共育，与家长密切配合，共同促进幼儿的健康成长。

三、德育工作成效

经过一学期的努力，我们在德育工作方面取得了显著成效。首先，幼儿的道德观念得到了进一步巩固和提升，他们在日常生活中能够自觉遵守道德规范，关心他人，乐于助人。其次，幼儿的良好习惯得到了有效培养和塑造，他们在学习、生活和社交方面表现出色，受到了家长和老师的一致好评。最后，我们营造了良好的德育环境，为幼儿的健康成长提供了有力保障。

四、存在的问题及改进措施

虽然我们在德育工作方面取得了显著成效，但仍存在一些问题需要改进。首先，部分幼儿在遵守纪律方面仍需加强引导和教育。其次，个别幼儿在参与集体活动时缺乏积极性。针对这些问题，我们将采取以下改进措施：一是加强与家长的沟通与配合，共同引导幼儿养成良好的行为习惯；二是关注幼儿的个体差异，因材施教；三是加强教师的专业培训和学习，提高教师的德育水平。

五、总结与展望

总的来说，本学期的德育工作取得了显著成效。在未来的工作中，我们将继续发扬优点、改进不足、创新思路、锐意进取。我们将继续加强德育工作的研究和探索、加强师资队伍建设、优化德育环境、注重家园共育等方面的工作。我们相信：只要我们共同努力、齐心协力、一定能够为幼儿的健康成长和全面发展做出更大的贡献！

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本学期，幼儿园德育工作在全体教职员工的共同努力下，取得了显著的成绩。以下是本学期德育工作的总结：

一、德育工作目标的实现情况

本学期，幼儿园德育工作紧紧围绕培养幼儿的“五爱”（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义）和“三德”（道德、品德、美德）目标展开。通过丰富多彩的活动，引导幼儿树立正确的价值观和人生观，培养他们的社会责任感和奉献精神。

二、德育工作的主要做法

1.开展主题教育活动

本学期，幼儿园结合节日、纪念日等重要时间节点，开展了多个主题教育活动。例如，在国庆节期间，组织幼儿参加“我和我的祖国”主题绘画比赛，激发他们的爱国情感；在重阳节期间，开展“尊老爱幼”主题活动，培养他们的尊老爱幼意识。

2.举办德育讲座和培训

为了提升教师的德育水平，幼儿园定期举办德育讲座和培训。邀请专家学者为教师讲解德育理论和实践经验，帮助他们掌握科学的德育方法。同时，幼儿园还鼓励教师参加各级各类德育培训，提高他们的专业素养。

3.营造德育氛围

幼儿园注重营造良好的德育氛围，通过环境创设、文化熏陶等方式，引导幼儿养成良好的行为习惯和道德观念。例如，在班级内设置“小小图书角”，提供适合幼儿年龄的图书，培养他们的阅读兴趣和良好习惯；在校园内种植花草树木，美化环境，培养幼儿的环保意识。

4.开展德育实践活动

本学期，幼儿园组织了多个德育实践活动，如“小小志愿者”活动、“爱心义卖”等。这些活动不仅锻炼了幼儿的社会实践能力，还培养了他们的奉献精神和感恩之心。

三、德育工作的成效与反思

通过本学期的德育工作，幼儿在道德观念、行为习惯等方面取得了明显的进步。然而，在实际工作中仍存在一些问题和不足。例如，部分幼儿在遵守纪律、尊重他人等方面仍需加强；部分教师在德育方法上过于单一，需要进一步学习和提高。

针对这些问题和不足，幼儿园将采取以下措施进行改进：一是加强日常教育和引导，及时纠正幼儿的不良行为；二是加强教