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2024年小学心理健康教育工作计划
一、指导思想:
学校心理健康教育是发展性、预防性的教育,教育的重点在于培
养学生健康的心理素质。小学生肩负着培养跨世纪人才的重任,少年
时期是一个人心理、生理发育的关键时期,不仅要重视培养少年思想
文化道德素质,还要关注他们的心理健康,心理健康教育是小学素质
教育的一项重要内容,也是现代基础教育的一个显著特点。从小培养
学生良好的心理素质,开发学生的潜能,塑造学生的健康人格,这对
于提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量,有着极其深远的
意义。通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教
学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效
性,为学校进行新课程改革营造良好的气氛。
二、具体目标
1、心理辅导,做好学生心理咨询工作。
2、心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步
在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。
3、班级男女心理健康委员的培训工作。
4、丰富教师的教学策略,有效提高教育教学水平。
5、家长学校的心理健康知识讲座。
6、充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。(每学期最少开
设四节以心理健康为内容的主题班队会)
三、主要工作
㈠加强队伍建设,提高自身素质
第1页共10页
1、学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌
握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的工
作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高
教育教学水平。
2、通过家委会、家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容,
使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性,不地提高家长
对学生进行心理健康教育的素质。
㈡认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。
1、心理咨询室的常规建设,做好学生心理咨询工作,并能有所侧
重地进行跟踪调查,建立心理档案。
咨询途径:
⑴学生自愿前往咨询(团体咨询为主)
⑵班主任老师推荐
⑶辅导老师访谈
2、设立心理咨询信箱,做好学生的心理咨询和心理训练工作。
3、办好心理健康园黑板报。
4、邀请专家对全校学生进行心理辅导知识讲座。
5、在家教指导活动中,举行专题讲座,让心理健康教育走进千家
万户,使家校教育形成合力,促进亲子沟通,进一步提高学生的心理
素质。
6、积极发挥课堂主渠道作用,各班班主任要利用晨会、班会进行
心理健康教育。
四、具体工作
____月份:
第2页共10页
制订并讨论学期心理辅导工作计划。
做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。
做好班级男女心理健康委员的培训工作。
____月份:
组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。
出好心理健康教育专题黑板报。
____月份:
继续指导心理健康委员在班中开展谈心角活动。
利用家长会向家长宣传家庭心理指导的有关内容。
____月份:
举行学校心理健康教育优质课评比。
举行心理健康教育课件展评活动。
举行心理健康教育论文评选。
元月份
做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案建立工作。
2024年小学心理健康教育工作计划(二)
一、指导思想
深入____预防为主的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、
群众性、艺术性的健康教育基本原则,通过多种传播途径和手段,在
广大师生中深入开展健康教育工作,培养学生的各种有益于自身、社
会和全民族健康的行为和习惯,普及卫生科学知识,倡导文明、健
康、科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健
第3页共10页
能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目
的。
二、工作目标
1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的
心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻
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