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化学基础实验
——选择题部分;知识一化学与材料;知识二实验操作中的“先后”问题;知识三常见物质的除杂;知识四实验装置分析;2、有关气体的实验装置(制备、净化、反应、尾气处理等);知识五常见离子的检验;二、命题方向;【解析】本题主要考查化学实验的基本操作,侧重考查学生对实验基础知识的认知能力。高锰酸钾酸性溶液被乙烯还原而褪色,但溶液不会分层,A项符合题意;镁条在CO2中燃烧生成MgO和C,B项不符合题意;硫代硫酸钠在盐酸中会发生歧化反应,离子方程式为S2O32-+2H+S↓+SO2↑+H2O,C项不符合题意;过量铁粉将Fe3+全部还原为Fe2+,其离子方程式为2Fe3++Fe
3Fe2+,D项不符合题意。;B;D;涉及分离、提纯和检验方法的确认和选择,如固固分离、液液分离和固液分离以及离子检验的试剂选择和添加顺序的先后,等等。;例2、(2020年山东省泰安市高三第四次模拟)实验室从废定影液中回收Ag和Br2的主要步骤为向废定影液中加入Na2S溶液沉淀银离子,过滤、洗涤、干燥,灼烧Ag2S制取金属Ag;制取Cl2并将Cl2通入滤液中氧化Br-,再用苯萃取分液,其中部分实验操作的装置如图所示。下列叙述正确的是();【解析】A项,用装置甲过滤分离Ag2S时,用玻璃棒引流,将烧杯内的浊液转移至漏斗内,但不能搅拌,以免损坏滤纸,造成过滤失败;B项,蒸发皿不能用于灼烧固体,所以装置乙不能用于高温灼烧Ag2S制取Ag;C项,用装置丙制备Cl2,KMnO4不能用MnO2代替,因为MnO2与浓盐酸反应需要加热;D项,用装置丁分离分层液体时,应保持内外压强相等,否则下层液体不能顺利流出,所以应先打开分液漏斗上方玻璃塞,再打开下方旋塞,从分液漏斗下端放出下层液体。;1、(2020年山东省临沂第一中学高三模拟)下列物质中杂质(括号内为杂质)的检验试剂、除杂试剂和除杂方法都正确的是();A;【角度三】:物质的制备与性质;【解析】本题主要考查化学实验的基本操作,侧重考查学生对实验基础知识的认知能力。若不先打开K,因烧瓶中压强过大,故分液漏斗中的液体难以滴下,A项正确;在装置a中,只有部分溴参与反应,剩余??溴会挥发至装置b中,CCl4吸收溴单质后逐渐变为浅红色,B项正确;溴和苯发生取代反应有HBr生成,Na2CO3溶液可以吸收HBr,C项正确;要得到溴苯应在混合液中加入碱液,然后分液,D项错误。;1、(2020年四川省成都市第二次诊断性检测)亚硝酸钠广泛用于媒染剂、漂白剂等某兴趣小组用下列装置制取较纯净的NaNO2,反应原理为:2NO+Na2O22NaNO2。已知:NO能被酸性KMnO4氧化成NO3-,MnO4-被还原为Mn2+。下列分析错误的是();【解析】A项,甲中稀硝酸与铜反应生成一氧化氮,一氧化氮易被空气中的氧气氧化,空气中的少量二氧化碳也会和过氧化钠反应,故反应前需要将装置中的空气全部排尽;B项,制取的一氧化氮中含有水蒸气,过氧化钠可与水反应,导致制取的产物不纯,可用氯化钙吸收水蒸气,一氧化氮有毒,不能排放到大气中,可用高锰酸钾溶液吸收,则仪器的连接顺序为a-d-e-f-g-b或a-d-e-g-f-b;C项,根据上述分析,制取的一氧化氮中含有水蒸气,过氧化钠可与水反应,导致制取的产物不纯,可用氯化钙吸收水蒸气;D项,已知NO能被酸性KMnO4氧化成NO3-,MnO4-被还原为Mn2+,则乙中吸收尾气时发生的离子反应为:3MnO4-+5NO+4H+3Mn2++5NO3-+2H2O。;2、(2020年山东省烟台市高三适应性练习)碳酸亚铁是白色难溶于水的固铁剂。某小组利用如图所示装置,向装置③中通入CO2至溶液pH=7,然后滴入FeSO4溶液,过滤、洗涤、干燥制得FeCO3。下列说法错误的是();【解析】A项,试剂a是饱和NaHCO3溶液,为了除去二氧化碳中的氯化氢气体;B项,硫酸亚铁易水解,向碳酸钠溶液中通入CO2至pH=7的目的是减小c(OH-),防止生成Fe(OH)2;C项,向装置③中通入CO2至溶液pH=7,则溶液中含有碳酸氢钠,产生FeCO3的离子方程式为Fe2++2HCO3-FeCO3↓+CO2↑+H2O;D项,碳酸钠溶液呈碱性是因为CO32-的水解,水解方程式为CO32-+H2OHCO3-+OH-。;【角度四】:实验设计;例4、(2019年全国Ⅲ卷,12)下列实验不能达到目的的
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