语文统编版（2024新教材）七年级初一上册第19课 大雁归来 课时练含答案.pdfVIP

《大雁归来》

一、字词积累

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.沼泽（zhǎo）窥探（kuī）缄默（xián）狩猎（shòu）

．．．．

B.滑翔（xiáng）雾霭（ǎi）迁徙（xǐ）凋零（diāo）

．．．．

C.赌注（dǔ）环颈雉（zhì）半蹼鹬（pǔyù）香蒲（pú）

．．．．．

D.枯燥（zào）稀疏（shū）弥漫（mí）频繁（píng）

．．．．

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.邀请辩论偷偷摸摸有益无损

B.撤回沙滩目空一切莫衷一是

C.衡量联合一声不响焦躁不安

D.稀疏蹼鹬单调枯燥坚定不移

3.给下列加点字选择正确的解释。

（1）窥探（）A.暗中察看B.观察，视察

．

（2）缄默（）A.封闭B.闭着嘴不说话

．

（3）狩猎（）A.打猎B.捕捉

．

（4）凋零（）A.衰败B.衰落

．

4.解释下列词语。

（1）目空一切：

（2）坚定不移：

（3）偷偷摸摸：

（4）有益无损：

5.下列词语中，错别字最多的一项是（）

A.滑翔枯躁赌注环颈稚

B.邀游闲荡沼泽香浦

C.稀疏雾蔼迁徒弥蔓

D.衡量联合纠分辩论

二、文学常识

1.《大雁归来》的作者是__________，他是__________（国籍）生态学家。

2.本文选自《》。

3.本文的体裁是__________。

4.作者利奥波德的“土地伦理”观念主张__________。

5.利奥波德的代表作品除了《大雁归来》，还有__________。

三、内容理解

1.下列对大雁习性的描述不正确的是（）

A.大雁是候鸟B.大雁叫声响亮C.大雁喜欢群居D.大雁飞行缓慢

2.作者在文中多次提到大雁归来的时间，其用意不包括（）

A.强调大雁迁徙的准时B.突出季节的特征C.展现大自然的规律D.说

明作者的无聊

3.文中说“在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从三月的天空洒下来

的一首有益无损的带着野性的诗歌”，这句话表明（）

A.大雁迁徙充满危险B.大雁迁徙是自然的奇观C.大雁迁徙对人类有益

D.大雁迁徙是被迫的

4.关于本文的主旨，下列说法不准确的是（）

A.赞美大雁的勇敢B.倡导保护野生动物C.批评人类对自然的破坏D.

介绍大雁的种类

5.大雁归来的情景给我们的感受是（）

A.热闹B.孤独C.悲伤D.恐惧

6.下列不属于大雁归来时的特点的是（）

A.成群结队B.沉默不语C.叫声欢快D.充满活力

7.作者认为大雁具有的品质有（）

A.聪明机智B.勇敢坚毅C.团结友爱D.以上都是

四、句子赏析

1.“它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着，向每个刚刚融化的水洼和池塘

问好。”请从修辞的角度赏析这句话。

2.“返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的盘旋，而像凋零的枫叶一样，摇晃

着从空中落下来，并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。”从描写方法的角度进行赏

析。

3.“每次出发之前，都有一场高声而有趣的辩论，而每次返回之前的争论则更为

响亮。”赏析此句中“辩论”和“争论”两个词的表达效果。

4.“一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱

的香蒲身上的冬天。”从表现手法的角度进行赏析。

5.“在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后，它们白色的尾部朝着远方的

山丘，终于慢慢扇动着黑色的翅膀，静静地向池塘滑翔下来。”请分析该句中动

词的表达作用。

五、综合运用

1.如果你是一只大雁，除了介绍家族，还会对人类说些什么？