2024年07月河北衡水市住房和城乡建设局事业单位公开选聘工作人员2名笔试历年典型考题与考点剖析含答.docxVIP

2024年07月河北衡水市住房和城乡建设局事业单位公开选聘工作人员2名笔试历年典型考题与考点剖析含答案详解

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一、单项选择题(共125题)

1、

一块种植花卉的矩形土地如图所示，AD边长是AB的2倍，E为CD边的中点，甲、乙、丙、丁、戊区域分别种植白花、红花、黄花、紫花、白花。问种植白花的面积占矩形土地面积的：______

??

??A．

??B．

??C．

??D．??

解析：

参考答案：C

[解析]已知甲、丙为相似三角形，根据底边AB:DE=2:1，可知甲的高等于，则甲的面积为，戊的面积为。所以甲和戊的面积和占总面积的，选择C。

2、

①但鲜有人注意到在整个迈锡尼时代，希腊人完全没有神庙、神坛的概念

??②神庙神坛是公元前八世纪以降希腊宗教生活的中心

??③直至今日，雅典卫城的帕特农神庙遗址仍让全世界惊叹

??④考古发掘表明，神庙神坛不是希腊土生土长的，而是在“东方化革命”中从埃及和两河流域引进的……

??⑤一谈到希腊宗教，人们首先可能想到的是那些巍峨、壮观的神庙

??将以上5个句子重新排列，语序正确的是______。

A.⑤③②①④

B.⑤②③④①

C.②③⑤①④

D.②⑤③①④??

解析：

参考答案：A

[解析]本段文字论述的主要对象是神庙、神坛，所以第一句应该先引出描述对象，故⑤应该为第一句，排除C、D两项；A、B项的区别之一在于①④两句的顺序，④是对①的解释说明，因此应排在①的后面。所以选择A项。

3、

市场经济的生命和灵魂是：______

A.道德

B.产权

C.法律

D.信用??

解析：

参考答案：D

[解析]信用是市场经济的灵魂和生命。故本题答案选D。

4、

个体总是生活在一定的制度安排中，中国传统儒家制度安排大多是非正式的，强调行为规则的内化过程，不重视外在强制约束，具有较高的灵活性。因此()。

A.在儒家制度安排下，个体能以自我对制度规则的理解来灵活地调整自己的行为规则

B.在儒家制度安排下，个体可以随心所欲，不受任何约束

C.在儒家制度安排下，个体能获得最大的自由

D.儒家制度具有现代性??

解析：

参考答案：A

5、

从1、2、3、4、5、6、7、8、9这几个数字中选择3个数字，使它们的乘积能够被9整除，问共有多少种不同的方法?

A.34

B.36

C.27

D.25??

解析：

参考答案：A

[解析]9=1×9=3×3。1～9中的三个自然数的乘积能被9整除，可以分为两种情况：(1)这三个数字中有9，则另外两个数字可在剩下8个数中任意选择，有种；(2)这三个数字中没有9，则这三个数字中必有3和6，第三个数字有9-3=6种选择。由加法原理可知，共有28+6=34种选择。

6、

唯一适于食用的面包是今天烤的面包，但为什么今天的面包师要供养已经退休的往日的面包师?我们为什么要照顾不能再为我们作贡献的老人?答案可从伊曼努尔德的“绝对命令”理论中找到；如果人人都这么做，那么对所有人(包括我们自己年老时)都有好处。我们______我们的父辈和祖父辈，是期望后代人______，为我们做同样的事情。

??依次填入划横线部分最恰当的一项是______。

A.孝敬?模仿

B.抚养?效法

C.孝顺?仿照

D.赡养?效仿??

解析：

参考答案：D

[解析]实词辨析题。“孝敬”指孝顺父母，尊敬亲长。“孝顺”指尽心奉养父母，顺从父母的意志。“抚养”一般指长辈对晚辈。“赡养”指供给生活所需，特指晚辈供养长辈。根据“但为什么今天的面包师要供养已经退休的往日的面包师”可知，题干强调的是晚辈对父辈和祖父辈的供养。故选D。

7、

西汉时期，产自西域的树脂类香料传入中国，改变了古人直接焚烧萧艾、薰草等植株的形式，香具______。汉初已有许多专门用于焚香的香炉，但大多造型简单。据说汉武帝嗜好熏香，______地追求长生不老之术，命人模拟道家传说中东方海上仙山“博山”的景象，制成一类造型特殊的香炉______博山炉。

??填入划横线部分最恰当的一项是：

A.比比皆是?大张旗鼓

B.大行其道?矢志不渝

C.应运而生?孜孜不倦

D.五花八门?兢兢业业??

解析：

参考答案：C

[解析]由“汉初已有许多专门用于焚香的香炉，但大多造型简单”可推知，西汉时期的香具应是“刚刚产生，不太流行”，显然“比比皆是”、“大行其道”、“五花八门”不符合文意故本题答案为C。

8、

要式行政行为是指法律、法规规定必须具备某种方式或形式才能产生法律效力的行政行为。非要式行政行为是指法律没有明确行政行为的具体形式．行政机关根据实际需要作出各种形式的行政行为。

??根据上述定义，下列属于非要式行政行为的是：

A.考生甲作弊．学校对该学生发出的