陕西省2024八年级语文上册第五单元19苏州园林课件新人教版.pptxVIP

第五单元;;八年级组织“跟着课本去旅行—云游苏州园林”的实践

活动。活动后，同学整理了总结资料。请你帮忙完善部分资

料，完成下列各题。

1.阅读下面的文字，完成下列题目。;苏州园林的设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修

建了众多精美的园林。苏州园林讲究亭台轩榭的布局，讲

究假山池沼．的配合，讲究花草树木的映衬，也讲究近景远

景的层次。园林里假山的堆叠，或者是重峦叠zhàng，或

者是几座小山配合着竹子花木，这些全在乎设计者和匠师

们生平多阅历，胸中有丘hè。园林栽种和修剪树木也着眼

在画意。高树和低树俯仰生姿。落叶树和常绿树相间。此外，苏州园林每个角落都注意图画美，墙上蔓．延着爬山虎

或者蔷薇木香……

;(1)根据语境，选出加点字正确的读音。(只填序号);(2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。

重峦叠zhàng(嶂) 丘hè(壑);2.对下列句子所使用的说明方法判断全部正确的一项是(A)

①石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

②苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。

③阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷

薇木香。

④游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。;3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(A);4.阅读语段，按要求完成下面的题目。

苏州园林又称“苏州古典园林”。①它溯源于春

秋，，，。②1958年普查发现，苏州当

时尚存园林名胜大约一百七十处左右。苏州园林占地面积

不大，但以意境见长，以独具匠心的艺术手法在有限空间

内点缀安排，移步换景，变化无穷。③1997年，苏州古典

园林中的拙政园、留园等被列入“世界遗产名录”。;(1)请将下面的语句分别填在第①句的横线上。(只填序号);(2)第②句有一处语病，请将修改意见写在下面。;(3)第③句有一处标点符号使用有误，请将修改意见写

在下面。

③1997年，苏州古典园林中的拙政园、留园等被列入“世界遗产名录”。;课文研读;苏州园林是我国各地园林的标本;6.回答下列问题。

(1)课文第4段第1句“苏州园林里都有假山和池沼??中，

“假山”和“池沼”的顺序可否颠倒？请结合文章内容

说明原因。;(2)“有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他

景物配合着布置”一句中，词语“有些”能否去掉？为

什么？