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大学生不同生源地在压力量表得分情况分析.docx

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    成人本科毕业实践论文

    PAGE6

    目录

    TOC\o1-3\h\u前言 2

    1.1对本专业的认识 2

    1.2专业实践的意义 2

    实践过程描述 2

    2.1实践单位简介 2

    2.2实践过程及内容 3

    实践心得体会 4

    3.1心得体会 4

    3.2今后打算 4

    前言

    对本专业的认识

    通过SPSS做F检验分析得出，学习烦扰及压力总量表得分均数低于压力评估分数，处于偏低状态；而在消极生活事件得分均数高于评估分数，处于偏高状态。文史类在个人烦扰及消极生活事件上得分均数比其他专业得分均数高，而理工类在学习烦扰上得分均数比其他专

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