2024_2025学年新教材高中化学第1章原子结构元素周期律第3节第1课时认识同周期元素性质的递变规律教案鲁科版必修第二册.docVIP

2024_2025学年新教材高中化学第1章原子结构元素周期律第3节第1课时认识同周期元素性质的递变规律教案鲁科版必修第二册.doc

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第1课时相识同周期元素性质的递变规律

发展目标

体系构建

1.通过分析第三周期元素性质的改变规律，相识同周期元素性质的递变规律及其与原子结构的关系，学会利用“证据推理与模型认知”的思维解决实际问题。

2.能通过Na、Mg、Al有关试验探究同周期元素性质的改变，培育科学探究精神与创新意识。

一、第3周期元素原子得失电子实力的比较

1．钠、镁、铝三种元素失电子实力的比较

试验方案

试验操作

试验现象

试验结论

镁和铝与酸的反应

两支试管内都有无色气泡冒出，但放Mg的试管中生成气体速率较快

镁、铝都能置换出酸中的氢，但镁更简洁，反应的化学方程式为Mg＋2HCl

该用户很懒，什么也没介绍

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