小学推普工作计划6篇.docx

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小学推普工作计划6篇

篇1

一、引言

普通话作为中华民族共同的语言,对于提升国民交流能力、促进社会和谐、推动国家发展具有重要意义。为了落实国家语言文字工作的要求,提高小学生普通话水平,我校结合实际情况,制定本期推普工作计划。

二、工作目标

1.增强全校师生的语言规范意识,普及普通话知识,提高普通话水平。

2.营造规范的校园语言环境,让学生养成良好的语言习惯。

3.提高学生普通话应用能力,为将来的学习和工作打下坚实的基础。

三、工作内容

1.制定推普工作计划,明确工作任务和时间安排。

2.开展普通话宣传活动,如普通话周、语言文化节等,提高学生语言规范意识。

3.组织普通话培训课程,包括基础语音、语调、口语表达等方面的培训。

4.开设普通话角,为学生提供实践机会,提高普通话应用能力。

5.加强教师普通话培训,提高教师普通话水平,发挥教师在推普工作中的引领作用。

6.定期开展普通话水平测试,评估学生普通话水平,及时调整工作计划。

7.编写推普工作简报,总结工作经验,向上级部门汇报工作进展。

四、工作时间表

1.第一学期:

*开展普通话周宣传活动

*组织普通话培训课程

2.第二学期:

*开设普通话角

*加强教师普通话培训

*定期开展普通话水平测试

3.暑假期间:

*编写推普工作简报,总结工作经验

*对下一学期工作进行规划和准备

五、保障措施

1.加强组织领导,确保推普工作顺利进行。

2.落实经费保障,确保推普工作所需资金得到保障。

3.加强宣传引导,提高师生对推普工作的重视程度。

4.建立奖惩机制,对在推普工作中表现突出的个人和集体进行表彰和奖励。

5.加强与其他学校的交流合作,学习借鉴先进经验,提高我校推普工作水平。

六、预期成果

1.全体师生语言规范意识明显增强,普通话水平得到提高。

2.校园语言环境更加规范,学生养成良好的语言习惯。

3.学生普通话应用能力得到显著提高,为将来的学习和工作打下坚实的基础。

4.教师普通话水平得到明显提高,发挥教师在推普工作中的引领作用。

5.学校推普工作形成长效机制,持续推动学校语言文字工作的发展。

七、结语

推普工作是关系到国家发展、民族进步的重要工作,也是学校教育工作的重要组成部分。我们将按照本工作计划,认真开展推普工作,努力提高小学生普通话水平,为培养具有高素质、高水平的新一代人才做出贡献。

篇2

一、引言

普通话是中华人民共和国的官方语言,推广普通话对于提高国民语言水平、促进全国范围内的沟通交流具有重大意义。小学阶段是语言学习的关键时期,因此,制定小学推普工作计划至关重要。本计划旨在明确推广普通话的目标、内容、实施步骤和预期成果,以确保推普工作的有效实施。

二、工作目标

1.提高学生普通话水平,培养学生良好的语言表达能力。

2.营造校园普通话氛围,增强师生使用普通话的意识。

3.提高教师普通话教学质量,促进教育教学质量提升。

三、工作内容

1.课程设置:将普通话课程纳入小学课程体系,确保每名学生都有机会学习和使用普通话。

2.课堂教学:教师在课堂教学中使用普通话,引导学生用普通话进行交流,提高学生的普通话水平。

3.校园活动:组织丰富多彩的推普活动,如朗诵比赛、演讲比赛、话剧表演等,激发学生使用普通话的兴趣。

4.家庭教育:加强与家长的沟通,鼓励家长在家中也使用普通话与孩子交流,共同提高孩子的普通话水平。

5.培训教师:对教师进行普通话培训,提高教师的普通话水平和教学质量。

四、实施步骤

1.制定推普工作计划,明确工作目标和内容。

2.组织开展推普活动,如朗诵比赛、演讲比赛等。

3.加强课堂教学管理,确保教师使用普通话进行教学。

4.定期开展家庭普通话交流活动,加强与家长的沟通与合作。

5.对教师进行普通话培训,提高教师的普通话水平和教学质量。

6.定期组织推普工作评估,及时调整工作策略,确保推普工作的顺利进行。

五、预期成果

1.学生的普通话水平得到显著提高,语言表达能力强。

2.校园内形成使用普通话的良好氛围,师生使用普通话的意识增强。

3.教师的教学质量和普通话水平得到提高,教育教学效果显著提升。

4.家长与孩子之间的交流更加顺畅,家庭氛围更加和谐。

5.学校推普工作形成特色,为

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