塔石五年级的语文教材.docx

塔石五年级的语文教材

目录

一、教学内容

1.1第一课：塔石的传说

1.2第二课：塔石的今昔

1.3第三课：塔石的民俗风情

1.4第四课：塔石的自然风光

1.5第五课：塔石的人民生活

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学方法

3.1讲授法

3.2探究法

3.3小组合作法

四、教学资源

4.1教材

4.2图片资料

4.3视频资料

4.4网络资源

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.2教学重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入新课

7.2讲授新课

7.3课堂讨论

7.4练习与展示

八、学生活动

8.1自主学习

8.2合作学习

8.3探究学习

8.4展示与评价

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动环节

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法改进

12.3学生学习反馈

十三、拓展及延伸

13.1相关文学作品推荐

13.2实地考察活动

13.3校园文化建设

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价标准

教案如下：

一、教学内容

1.1第一课：塔石的传说

1.1.1课文朗读

1.1.2生字词学习

1.1.3理解课文内容

1.2第二课：塔石的今昔

1.2.1课文朗读

1.2.2对比今昔的变化

1.2.3讨论感受

1.3第三课：塔石的民俗风情

1.3.1课文朗读

1.3.2介绍民俗风情

1.3.3学生分享体验

1.4第四课：塔石的自然风光

1.4.1课文朗读

1.4.2欣赏自然风光的图片

1.4.3学生绘画自然风光

1.5第五课：塔石的人民生活

1.5.1课文朗读

1.5.2了解人民生活

1.5.3学生分享家庭生活

二、教学目标

2.1知识与技能

2.1.1学习生字词

2.1.2理解课文内容

2.1.3了解塔石的风土人情

2.2过程与方法

2.2.1朗读课文

2.2.2小组讨论

2.2.3绘画自然风光

2.3情感态度与价值观

2.3.1感受家乡的美好

2.3.2培养学生热爱家乡的情感

三、教学方法

3.1讲授法

3.2探究法

3.3小组合作法

四、教学资源

4.1教材

4.2图片资料

4.3视频资料

4.4网络资源

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.1.1生字词的学习

5.1.2理解课文内容

5.2教学重点

5.2.1朗读课文

5.2.2了解塔石的风土人情

六、教具与学具准备

6.1教具

6.1.1课文课件

6.1.2图片资料

6.1.3视频资料

6.2学具

6.2.1课本

6.2.2笔记本

6.2.3画笔、画纸

八、学生活动

8.1自主学习

8.1.1学生自主朗读课文

8.1.2学生自主学习生字词

8.2合作学习

8.2.1小组讨论课文内容

8.2.2小组分享学习心得

8.3探究学习

8.3.1学生探究塔石的民俗风情

8.3.2学生展示探究成果

8.4展示与评价

8.4.1学生朗读课文

8.4.2学生绘画自然风光

8.4.3教师评价学生表现

九、板书设计

9.1板书内容

9.1.1课文主要内容

9.1.2生字词

9.2板书结构

9.2.1直观展示课文结构

9.2.2清晰列出生字词

十、作业设计

10.1作业内容

10.1.1