第3课时加法结合律（教案）四年级上册数学北师大版.docx

课题

第3课时加法结合律

类别

教学设计

课型

新授课

课时

1课时

1.教学内容分析

本节课主要探索加法结合律。教材首先用生动的生活例子引入加法结合律的概念，例如购物时计算商品总价的多种组合方式。随后，学生将通过分组活动，亲自操作不同的数字组合来验证加法结合律，观察并记录结果。通过这种方式，学生不仅能够理解加法结合律，还能学会如何利用它来简化日常生活中的计算问题，培养他们的观察力和归纳能力。最后，教材还将通过实际问题让学生练习运用加法结合律，如计算长途旅行中的多段旅程的总花费，加深学生对加法结合律的理解和应用。

2.核心素养目标

（1）通过生活实例讲解加法结合律的概念，使学生理解三个数相