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小学一年级新生班主任工作计划（精选3篇）

小学一年级新生班主任篇1

一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人

为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努力

提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的

一代新人。

二、班级情况分析：

本班共有学生18人，其中男生13人，女生5人。这些孩子都聪

明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行

为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建

设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标：

作为一名新教师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有

虚心向老教师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计

划如下:

1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育

2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做

好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各

自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班

级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心

他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，

使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部、体育

组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素

质。

四、具体工作措施：

1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适

应,每一项对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适

应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近

一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.也就是

充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和

《小学生在校一日常规》，细化规范内容，注重学生良好道德行为习

惯的养成教育。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班

干部的能力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大

事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一

个良好的班风。

3、加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境，设有生物

角、、竞赛栏等，激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善。同

时也为良好的班风学风创造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形

式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告

知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之

间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。

5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想

教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各

方面的素质。

6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，

提高他们的学习积极性，增进学习的效果。

7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，

信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评

价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。

8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知

识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学

生安全。

五、具体工作

九月份

1.做好开学的各项工作，如：做好各项工作计划。

2.庆祝“教师节”。

十月份

1.爱国诗歌朗诵会、爱祖国绘画大赛。

2.一年级拼音过关测试

十一月份

1.班报刊出

2.主题队会观摩十二月份

1.一至二年级跳绳比赛

2.一至三年级口算过关

3.迎元旦校诗歌朗诵比赛一月份

1.准备复习迎考。

2.期末考试

3.寒假工作安排。

小学一年级新生班主任工作计划篇2

暑假结束了，我暑假前带的初三毕业班在中考中取得了优异的成

绩，我也得到了学校“优秀教师”的表彰，这使我对我自己的班主任

教学工作有了更大的信心，我会用更好的工作来回报学校领导和同事

对我的信任!

暑假结束以后，学校决定按照我的工作能