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朗诵大赛活动策划方案

一、活动概述

朗诵大赛是一个以朗诵为主的比赛活动，旨在提高学生的朗诵表达能力和语言

表达能力，同时增强学生的自信心和演讲能力。本次活动将主要邀请学生参与朗诵

比赛，通过比赛的方式提高学生的朗诵技巧和积累表达经验。

二、活动目标

1.提高学生的朗诵表达能力和语言表达能力；

2.提高学生的自信心和演讲能力；

3.增强师生之间的交流和互动，促进班级凝聚力和校园文化氛围的建设。

三、活动形式

本次活动采用初赛和决赛相结合的赛制，初赛在班级内进行，决赛在学校举行。

具体形式如下：

1.初赛

初赛按照班级进行，每个班级推荐出两名参赛选手，进行朗诵比赛。比赛形式

为自选一篇短文进行朗诵，时间不得超过3分钟。初赛的评分标准包括朗诵的流

畅度、感染力、语音语调等方面。

2.决赛

决赛采用单轮淘汰制，每个年级推荐出6名参赛选手，进行朗诵比赛。比赛形

式为自选一篇文章进行朗诵，时间不得超过5分钟。决赛的评分标准包括朗诵的

流畅度、感染力、语音语调、表现力、选材等方面。评委会在现场作出最终评分，

并颁发奖项和荣誉证书。

四、活动安排

1.活动时间

本次活动将于上学期进行，初赛时间为10月，决赛时间为11月。

2.活动地点

初赛地点为各班教室，决赛地点为教学楼多功能厅。

3.教师指导

为保证活动的质量，活动组织者将邀请学校专业老师对参赛选手进行指导，以

提高他们的朗诵表达能力。

4.奖项设置

本次活动将设置一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等多个奖项。奖项具体设置

及获奖名单将在决赛结束后进行公示。

五、活动宣传

为保证本次活动的宣传效果，活动组织者将在学校网站、微信公众号、校内广

播以及班级公告栏等多种渠道进行宣传，并在活动前一周进行宣传推广。

六、活动总结

本次朗诵大赛活动将为学生提供一个展示自我、提高表达能力的平台，同时也

为学校文化建设增添一份力量，期待各位师生的积极参与，共同创造精彩的朗诵盛

宴。