2022版新高考地理人教版一轮总复习学案：第5章自然环境的整体性与差异性.pdfVIP

自然环境的整体性与差异性

第五章

第一节植被与土壤

［课标内容要求］

1.通野外观察或运用视频、图像，识别主要植被，

说明其与自然环境的关系。

2.通野外观察或运用土壤标本，说明土壤的主要形［知识全卜系导图］

成因素。

与环境

的关系1主要类‘型1

［学科核心素养］_1

1植被1

区域认知：结合图文材料，掌握不同地区的植被特征,111

口;11

和土壤特征，学会分析其形成原因。1

1］

地理实践力：通野外观察，认识本地植被的特点及1概念11观察1主要形11功能和1

成素11养护1

类型，认识自然土壤剖面及耕作土壤剖面。

综合思维：从要素综合的角度，理解植被与地理环境

之间的关系，掌握影响土壤形成的因素。

―必备知识•落实基础性/

一、植被

1.植被与环境

(1)植被：自然界成群生长的各种植物的整体，可分为天然植被与人工植被。

⑵植被与环境的关系

①植物生长程中，改造其生长的土壤、水分等环境条件。

②稳定的植被形成分层明显的垂直结构。❶

③天然植被按类型有规律地分布，具有适应当地起境的特征。❷

2.森林

类型分布特征

热带雨热带雨林气候区和热带植物种类丰富、垂直结构复杂，有藤本、附

林季风气候区生植物，常见茎花、板根

常绿阔亚热带李风气候区和亚森林常绿，乔木多革质叶片,花期集中在春

叶林热带湿润气候区末夏初，垂直结构较简单

落叶阔温带季风气候区和温带

乔木叶片宽阔，春季发叶，秋冬季落叶

叶林海洋性气候区

亚寒带亚欧大陆和北美大陆的以松、杉类植物为主,树叶缩小为针状，以

针叶林亚寒带地区抗寒抗旱

❸

＜名师指津＞

❶一般而言，气温越高，降水量越多的地区，植被高度越大，植物种类数

量越多，垂直结构越丰富。

❷植物对环境也有一定的指示作用，如叶子柔嫩硕大，根系不发达，指示

水湿环境；碱蓬的生长反映盐碱性的土壤环境。

❸表中四种森林，从热带到亚寒带，由于热量和水分条件逐渐减少，森林

的物种、垂直结构、层间植物逐渐减少，生长季越来越短，花期、树叶等也相

应发生变化。

3.草原

(1)热带草原

①分布：热带雨林的南北两侧。

②特征：湿季植物生长旺盛，草