2024—2025学年度第一学期期中学业水平质量监测高一年级物理试题（无答案）.docx

第PAGE页，共NUMPAGES页

2024—2025学年度第一学期期中学业水平质量监测高一年级物理试题

本试卷满分100分，考试用时75分钟。

注意事项：

考生答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求

1.本试卷共4页，满分100分，考试时间75分钟.考试结束后，请将答题卡交回.

2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5mm黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案.作答非选择题，必须用0.5mm黑色墨水的签字笔在答题卡上指定位置作答，在其他位置作答一律无效.

5.如需作图，必须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗.

一、单项选择题：共10题，每题4分，共40分，每题只有一个选项最符合题意。

1.古人曾用“六花片片飞来”描述雪花飘舞的样子。关于雪花下落的过程，下列说法正确的是（）

A.雪花很小，一定可以看成质点 B.雪花位移的大小一定等于路程

C.在无风环境雪花做自由落体运动 D.要研究雪花的运动必须先选定参考系

2.如图所示，AB为直角三角尺，C为半圆形量角器，D为矩形刻度尺，质量分布都是均匀的，把这些物体分别用细绳竖直悬挂，静止时所处的位置符合实际的是（）

A. B.

C. D.

3.2024年巴黎奥运会中国队再创佳绩，下列有关蹦床运动项目的说法正确的是（）

A.运动员对蹦床的压力是由蹦床形变产生的

B.蹦床对运动员的力和运动员对蹦床的力是一对平衡力

C.运动员从接触蹦床到离开蹦床的过程中，蹦床对运动员的弹力先变大后变小

D.蹦床发生明显形变是因为运动员对蹦床的力大于蹦床对运动员的力

4.跳台跳水是我国的奥运强项，从某运动员离开跳台开始计时，运动员（可看作质点）的图像如图所示，以竖直向下为正方向，则由图可知（）

A.时刻该运动员开始进入水中 B.时间段该运动员做匀变速直线运动

C.时刻该运动员的位移最大 D.时刻该运动员已浮出水面

5.如图所示，粗糙的长方体木块A、B叠在一起，放在水平桌面上，木块B受到一个水平向右的力F的牵引和A一起做匀速直线运动，则（）

A.B总共受到5个力的作用 B.A、B之间没有作用力

C.A受到一个向右的摩擦力 D.B受到地面施加的摩擦力小于F

6.如图所示的是用三根轻质细绳悬挂的一盆吊兰，三根轻质细绳的长度总是相同，下列说法正确的是（）

A.缩短绳长可以减小绳上的拉力 B.增加绳长，绳上的拉力不变

C.三根绳上的拉力总是相同 D.三根绳拉力的合力与绳长无关

7.下列关于物体的运动，说法不符合事实的是（）

A.物体的加速度越来越小，但速度越来越大

B.物体运动的加速度等于0，而速度却不等于0

C.加速度的方向与速度变化量的方向可能不同

D.物体具有向东的加速度，而速度的方向却向西

8.如图所示，竖直悬挂一长为L的质量分布均匀的铁棒，其下端与A点的距离为L。将铁棒由静止释放，铁棒通过A点的时间间隔为。若铁棒的长度为2L，铁棒通过A点的时间间隔为，则为（）

A. B.

C. D.

9.某实验小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验的情况如图所示，下列说法正确的是（）

A.此实验采用的实验方法是控制变量法

B.测量时，弹簧测力计、橡皮条和绳套应贴近并平行于木板

C.两个弹簧测力计拉橡皮条时，两绳的夹角必须等于

D.用一个和两个弹簧测力计两次拉橡皮条时，只要橡皮条长度相等即可

10.如图所示，送水工人用推车运桶装水，到达目的地后，工人抬起把手，带动板OA转至水平即可将水桶卸下（OB板固定在推车上）。若桶与接触面之间的摩擦不计，OA与OB始终垂直，水桶对板OA、OB的压力大小分别为、，车轮位置不动，在OA缓慢转到水平位置的过程中（）

A.先减小后增大 B.逐渐增大

C.先增大后减小 D.逐渐增大

二、非选择题：共5题，共60分。其中第12题~第15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。

11.（15分）小明同学用图甲所示的装置研究自由落体运动，让重物从高处由静止开始下落，打点计时器在重物拖着的纸带上打出一系列的点A、B、C、D、E、F、G（如图乙所示），测得BD两点距离为、EG两点距离为，已知打点计时器所用交流电源的周期为T。

（1）对该实验装置及其操作的要求，下列说法正确的是__________（填选项代码）。

A.实验时应先松开纸带，然后接通电源

B.释放纸带时应尽量让重物靠近打点计时器

C.实验最好选择密度小、体积大的