7.1关爱他人 （教案） -2024-2025学年道德与法治八年级上册 统编版.docVIP

《道德与法治》八上全册详案2024秋季必威体育精装版

课题

7.1关爱他人

课型

新授课

时间

本课为1课时

教学内容分析

本课是统编《道德与法治》八年级上册教材第三单元第七课的第一框。本单元在逻辑结构上起着承上启下的作用。在了解了社会生活和社会规则的基础上，本单元将进一步引导学生明确社会责任，并积极主动服务和奉献社会。本单元内容是对第一、第二单元内容的深化。第四单元的维护国家利益、担负历史使命则进一步将社会责任扩展到国家层面，是对本单元内容的进一步拓展。

本单元共设计了两课，分别为“责任与角色同在”“积极奉献社会”。本节课“关爱他人”是“积极奉献社会”的第一框内容，这一框让学生体味关爱是一种美好的情感，从对他人、对社会、对个人三个方面分析关爱的意义，使学生在思想上认同“关爱他人是一种幸福”，在行动上关爱他人，进而引导学生分析关爱他人应该持有的态度、尺度和策略。

本节课由“关爱他人是一种幸福”“关爱他人是一门艺术”两目组成。第一目“关爱他人是一种幸福”主要表达了三层意思：其一，关爱的内涵及对人际关系的意义；其二，关爱对于维系社会和谐稳定的作用；其三，关爱他人也是关爱和善待自己。第二目“关爱他人是一门艺术”主要表达了三层意思：其一，关爱他人，要心怀善意；其二，关爱他人，要尽己所能；其三，关爱他人，要讲究策略。

学情分析

通过第六课的学习，学生已经明确了责任的重要性，懂得了在不同的社会角色转换中要分别承担相应的责任，且乐于成为一个有责任有担当的人。这是本课教学重要的学情基础。因此，了解学生对关爱和奉献等存在的疑惑和问题就成为本课教学的突破点。

八年级学生已经具备一定的知识储备、生活阅历和辩证分析问题的能力，大多数学生基本认同关爱他人、奉献社会的正向意义，在现实生活中能够主动关爱他人、积极参与社会公益活动。但是，有的学生受家庭环境影响，养成了以自我为中心的习惯，把得到他人关爱当成理所当然的事情，当看到他人身处困境时以“这不关我的事”为借口一走了之，也有的学生以各种理由拒绝参与学校、社区组织的公益活动，他们认为作为学生只要好好学习，就能在将来服务和奉献社会。

基于以上学情，教材设计了“关爱他人”“服务社会”两框内容，培养学生的关爱情怀并将关爱他人落实到行动中，帮助学生树立正确的服务意识，引导学生在实际行动中努力服务和奉献社会。

教学目标

核心素养与学段目标：

【政治认同】在日常生活和社会活动中自觉践行社会主义核心价值观。（参见2022版新课标P11）

【道德修养】维护公共秩序，讲社会公德，爱护公共财物，在公共生活中做一个文明的社会成员。（参见2022版新课标P12）

【健全人格】能够清楚表达自己的感受和见解，善于倾听他人的意见，自我改进。（参见2022版新课标P15）

【责任意识】关心社会，了解时政，主动参与社会公益活动和志愿者活动；在团队合作互动中增强合作精神和领导力。能够主动关爱他人。（参见2022版新课标P15）

教学重点

关爱有什么作用？

教学难点

怎样关爱他人？

教学过程设计

教学环节

师生活动

设计意图

新课导入

1.【展示课题及学习目标】——心中有目标，学习更有效

本单元学习目标是：(展示目标、学生朗读)

本节课的核心素养与学段目标是：(展示目标、学生朗读)

2.【导入新课】

方案1——视频提兴趣，学习更有趣

【新闻链接】老年人如何跨越“数字鸿沟”？

教师先展示老人在生活中遭遇“数字鸿沟”的3个场景：

一位老人为激活社保卡，在银行柜机前进行人脸识别。相关视频截图显示，老人双膝弯曲被家人抱着，双手撑在机器上。

一位老人冒雨到社区用现金交医保被拒，社区工作人员告诉老人“不收现金，要么告诉亲戚，要么你自己在手机上支付”。

一位老人前往社区卫生服务中心就医，但老人在雨中站了近半小时也没打到出租车，最后一辆私家车免费送她去了目的地。

老年人的“数字鸿沟”:不会手机支付，不会使用小程序，不会线上挂号……智能技术的迅猛发展和快速应用，反而把一些老年人隔离在信息鸿沟的另一侧，尴尬而孤独。

教师引导学生思考：老年人在生活中可能会遇到哪些“数字鸿沟”？如何帮助老年人跨越这些鸿沟？

在学生讨论、分享过程中，教师可播放视频《适老化改造让用“网”变简单》进行适当引导。

▲配套视频：老人上网“难”适老化改造让用“网”变简单

参考答案：在进入数字时代后，在信息可及性上存在的明显差距，老年人在使用数字化设备时遇到了困难。我们要关爱老年人，让他们更好地适应和融入智慧社会。国家、地方、企业和个人都在尽己所能。例如：国家工信部在2020年底提出互联网应用适老化改造，近年来，各地政府积极推进政策实施，各大网站和手机APP正在进行适老化改造工作，改造后的网站和应用呈现简单的界面模式、大音量大字体大图标，提升了语音识别能力